阅读历史 |

第203章 张?(2 / 2)

加入书签

张?在成长过程中,随父亲张浚辗转于长沙、连州等地。在长沙时,他从学于司马光再传弟子刘伟门人及胡安国门人刘芮,接受了系统的儒家经典教育。绍兴十六年,张浚落职连州,对十三岁的张?进行更为深入的圣人之道教育。张?在父亲的悉心教诲下学业大进,虽年少却可语圣人之道,其才华逐渐展露。绍兴十七年,张?又拜赵鼎门人王大宝为师。王大宝对儒学颇有研究,尤其对《易经》有心得。在多位名师的教导下,张?的学识不断增长。二十三岁时,张?完成《悫斋铭》,标志着他的理学思想初步形成。他不仅提出了湖湘学派以“实为贵”的经世思想,还提出了“实不在外,当悫于己”的察识涵养的为学之方,并以此作为座右铭。张?的年少时光在不断的学习与探索中度过,为他日后的学术成就奠定了坚实的基础。

(二)问师胡宏

绍兴三十一年,张?奉父亲之命,前往衡山拜着名理学家五峰先生胡宏为师。胡宏是二程的再传弟子,儒学造诣深厚。张?从胡宏那里接受孔子仁义之旨、二程理学思想的教育。胡宏对张?的人品学识十分欣赏,称赞他为“天下之英”,并感慨“圣贤的门下有传人了”。张?师从胡宏后,四方交友,奔走讲学。他与朱熹、吕祖谦、杨万里、张孝祥、陆游、辛弃疾等讲学为友,深思明辨,精益求精。并与胡安国之后裔胡本原、胡实、胡大原以及吴祖笠、吴祖俭、彪居正等人往来密切,互相释难析疑。通过与众多名士的交流切磋,张?的学术思想不断丰富和完善,为他日后成为一代学宗奠定了坚实的基础。

三、仕途与成就

(一)初入仕途

隆兴元年,张?之父张浚被起用为枢密使,治戎北伐。三十岁的张?也以荫补官,担任宣抚司都督府书写机宜文字,除直秘阁,开启了自己的政治生涯。当时孝宗刚刚即位,张浚从贬谪之地而被起用,开府治理戎事,参佐都是当时一流的人才。张?因当时年少,内赞密谋军机大事,外参庶务小事,他所做出的综合策划,幕府当中的人都以为不如他。张?在政治、军事上展现出了卓越的才能,显示出他对国家大事的关切和敏锐的洞

↑返回顶部↑

书页/目录