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14都有你(2 / 2)

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这算什么来查晟华的?这问东问西,小打小闹……关心的不还是作弊案那点事儿吗???

做到教导主任这个级别,见过的学生比吃过的饭还多。像这位小林老师,她一眼就能看透是温室里养出来的白纸一张。单纯,温和,无害,有点无聊的坚持,或者说,死脑筋……

像他这样性格的学生,最好的情况就是留用象牙塔,谋求一个教职或是研究岗位,清苦一生,知足常乐。发展差一点的,毕业后入社会容易眼高手低,必须得学着摆正自己的位置,认清楚理想和现实之间的差距,才不至于心理失衡。

总之,就是个还未脱离学生气的新手。

说不准还不是正编,就是个外包合同工……教导主任不无同情地想。

此时的她还不知道。

林昭超管局外包合同工的身份,是她诸多猜测中唯一蒙对的一项。

小心临时工。

放下茶盏,教导主任起身:“好了,情况呢,我都了解了。你们先忙,要遇到什么问题,再联系我。”顺便还狠狠剜了心理老师一眼。

什么乱七八糟的,假传军令,疑神疑鬼,自己吓自己,白白叫人劳心劳力。

心理老师想不通自己做错了什么,一时间懵得找不着北。林昭却也跟着站起来:“主任,您别走啊。是这样的,我这还需要校方提供一份高功能人群的名册表。除学生以外,包括教师、行政、勤务人员等在内的教职员工也需要登记在册……”

“……对,调查需要。都有嫌疑……希望老师们也能配合,这也是为了学校的声誉。……主任,您怎么了?您的脸色不太好。要不,还是坐会儿再走?”

“……来,主任您的茶。没关系的,主任您很为难的话,我这边也能自己想办法。这样,您给我个总体名单,我去超管局数据库里一个个调。就是人数比较多,可能比较花时间,容易耽误事……”

“扑通”,教导主任又坐下了。

她抽着嘴角笑:“别急,咱们一件一件来。小林老师,您刚说什么来着?要排查顾?的朋友圈子是吧?这个容易……”

林昭摸着一点门道。

他也笑:“还需要所有高功能教职员工的名册表。”

有了心理准备,这一次两位老师的情绪控制得都很不错。但就在话音落下的一瞬间,智能腕表仍是监测到了空气中微小的电化学波动,将异常数据返给了林昭。

“给个时间吧。”林昭见好就收,“调取所有这些资料,要多久?”

没过半小时,高二十八班的班导亲自押送两位男生,来到心理咨询室门口。

找的借口,是国际游学夏令营面向候选人顾?发起的背景调查。

别人的事究竟与自己无关,两个学生麻木杵着,满脸都写着随便怎样都好快点结束走人。

直到进了色彩活泼的诊疗间,俩人才变得活跃了些。

“Hello啊,我叫王觊。很高兴认识你……这样,先介绍下我自己吧。我的能力呢是‘胸口碎大石’,不过我更喜欢叫它一饭超人。”第一位聊的是个体特生,性格外向,挺好沟通,“吃撑了才起作用,副作用是开完大原地睡着,谁来都叫不醒那种。对体训成绩也没什么帮助,纯属废物。”

不太明白他为什么要从超能力开始介绍自己,林昭提醒他:“顾?。”

“哦,哦,顾?。”王

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