107拯救二(2 / 2)
至于学武的地方,现成的院子就可以拿来做演武场,而且他们要从最基本的招式学起,还远远用不上刀剑兵刃,因此武器架子也就没必要添置了。
韩仲昌自去街上书铺购来了《三字经》、《声律启蒙》等开蒙的教材,拉陆文渊在一起鼓捣了许久,定下了后续授课的内容,信心满满,就等第二天学堂开张。
乐青澜哪肯被他比下去,知道他们在用心准备,也赶忙找紫璇商议。紫璇的热情可没有她那么高,况且武学上的开蒙本有定法,教学也不可能像文字那样有所变化,便直接端出了自己年少时学武的经验,乐青澜听了也觉得甚好。
当晚孩子们也都听说了学堂的事情,一个个都兴奋不已,金花儿还被大家遣来探听明日具体要学些什么。乐青澜故作神秘,只说“明儿再告诉你。你只让大家早点睡,别兴奋的睡不着,明天打瞌睡就行。”
中秋那日一大早,所有人都在大院里吃了早饭,骆雁声不惯于人多的场合,吃完饭连句话都没说就走了。
乐青澜在一边嘟囔:“什么嘛,我还指望他能好好勉励一下孩子们呢。”
韩仲昌摇摇头,还是那副漠然神色:“他最不喜欢训话,你忘了?”
乐青澜还想再说什么,却发现孩子们都伸长了脖子往自己这边看,立刻兴奋地站起来,招呼大家往东边大屋进发:“早上第一节课,由这位韩先生和陆先生教你们认字。”
陆文渊拿戒尺在书案上啪啪敲了两下,原本叽叽喳喳摆弄着桌上笔墨纸砚的孩子立刻雅雀无声,乖乖坐定。然后韩仲昌开始介绍以后要如何称呼自己和陆文渊,以及学堂上的众多规矩,孩子们都听得极为认真。
一个时辰之后,文学堂中止,武学堂开业,孩子们都来到院中,韩仲昌和陆文渊也立在场边,要看看乐青澜她们准备怎么教。孩子们刚刚经历了之乎者也的洗礼,老老实实在座位上坐了一个时辰,早就按捺不住想满院子疯跑的心情,不管乐青澜怎么招呼,他们都以为她还是像往常一样在开玩笑,几乎所有孩子都是刚被她揽在臂弯里马上又逃脱出去,费了大半天功夫,队还没整齐。
紫璇见状,连连摇头,韩仲昌也罕见地抿嘴微笑。
这么乱下去可不是办法,陆文渊向她使眼色,让她往背后看。身后是推放柴草的小棚子,她随即会意,从柴火堆里捡起两根又细又长的树枝,隔空抛向陆文渊,顺势踏出一步,以树枝做剑,指向了他。
两人有来有往,只拼招式,不动内力,霎时间吸引了所有人的目光,原本嬉闹的孩子们立马停下来,一个个的看直了眼,只有快被扫到的时候才会急忙退开,不一会儿就在场边围成了一个圈子。
目的达到,紫璇和陆文渊立刻收招。
“想学吗?”紫璇看着孩子们。
“想”“想”“想”,声音从圈子不同的位置传来。
紫璇微微一笑,随即又恢复严肃模样:“想学就要听青澜姐姐的话,先到中间按个头大小排成两队。”
她一声令下,孩子们马上照办,乐青澜从惊讶中回过神来,立刻上前指挥。除却这一个小波折,后面的讲道、示范和演练都进行得很是顺利。
仅仅过了三天,孩子们就已经不再东倒西歪,无论行走坐卧都极为挺拔,和先前判若两人。以芦花为首的妈妈们极是欣慰,不住地感谢他们。小家伙们虽然辛苦
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