第25章 商量(2 / 2)
随后,其他人提出不同的意见,夏岚风全部给予解释。
“诸位,对此事还有什么看法?”
“陛下,即使解决其他问题,老夫请问,师从何来?”
夏岚风笑了,讨论半天,终于有人问到关键点,这也是她留下他们的目的。
“易泽墨大儒问得好。所谓三年四级制,最重要的事每级都需配备相应的老师。师者,传道授业解惑也,没有老师,何谈传道授业解惑。朕打算在建立一个新部门,名为教育,招聘天下英才,以童生和秀才为主,作为地方九品编外吏员,享受吏员待遇,但不插手地方行政。”
九品也是官。
秀才,没有做官的资格,更别说童生。
基础教育,有这两个等级的人足矣。
位置太低,得不到重视,位置太高,那些辛苦考上举人的人怎么看。
此外,穷秀才,除了见官不跪,到手的好处还没有九品小吏高。
九品虽小,却也是官。
名头上的官,它也是官。
低一级的童生,更是惨不忍睹。
养活不了自己,没有秀才的补助,大部分人,完全是吸着家里的血,不管不顾往上考,考到满头白发,穷困潦倒。
“以后科举,乡试会试,须有地方经验者才能报考。乡试一年,会试两年,每完成一次,三届有效。诸位觉得这一条,加上去如何。”
夏岚风笑眯眯问道,其他人面面相觑,这一条,对他们这样的人,基本没有太大影响。他们门下的弟子,说的不好听,哪年不需要在地方上,协助地方官,完成一些地方政事。
对其他人的影响,显而易见不小。
一想到举人已经有授官资格,他们又觉得不是不行。
“陛下英明。”
夏岚风满意,“好,诸位不愧是闻名天下的大儒,如此心系大商,朕心甚慰。”
高兴了,下面便是实际的好处。
“诸位,朕欲从太常中分出教化天下一职,成
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