21第21章（2 / 2）

忍足侑士先是介绍了一下向日岳人的名字，而后才继续说道：“接下来，我和岳人会同时向你发球，能打回来多少，就尽力打回来多少，明白了吗，越知同学？”

越知星野点了点头，确认道：“是训练吗？”

忍足侑士微微颔首：“是训练。”

这其实是昨天，在越知星野离开网球场以后，看了小孩和忍足侑士比赛录像回放的?太郎做出的安排。

目的是为了检测越知星野在防守回击这一方面的能力，确定小孩的打球类型，也方便日后安排合适的训练日程。

如果说昨天的比赛只是单纯地为了判断越知星野适不适合参加运动类型的社团的话，那么今天的训练，便是在确认了小孩的天赋以后，网球部为其作出的针对调整。

今年的全国大赛已经结束，冰帝学园遗憾止步全国八强，他们这些三年级，虽然暂时还不会退社，但最多也不过半年的时间，等到第二学期结束，第三学期开学之后，冰帝学园网球部势必也会交到几位二年级的正选手中。

因此，在身为三年级前辈的他们毕业离开以前，尽可能地为二年级的后辈们培养起适合的一年级苗子，或许就是他们这些三年级的大前辈能做的最后一件事。

而选择让忍足侑士和向日岳人来发球，而不是干脆安排两台发球机的原因，则是相比于发球机，他们能够随时调整自己的力道，并及时判断出在合适时间应该调整的不同落点。

并非同时，忍足侑士和向日岳人发球的时候，稍微间隔了几秒时差。

可他们所瞄准的位置，却是越知星野所在半场底线位置的两端。

在忍足侑士发球的瞬间便有了动作，还能提前等在小球落点位置的小孩刚回击前者的发球，便注意到向日岳人也已经动了。

??向日岳人瞄准的位置，在底线的另一边。

越知星野瞳孔微缩，脚下动作倒也丝毫不慢，也算是堪堪赶上了向日岳人的发球。

然后，回击。

刚开始，忍足侑士和向日岳人并没有选择接球，只是继续调整了瞄准位置，打出了第三、第四个球。

就这样，不断重复。

十几、二十分钟以后。

越知星野的动作并没有因为这小半个小时里面连续的运动而慢下来，他依旧追着忍足侑士和向日岳人的发球或是回球，不断地在底线两端移动。

而忍足侑士和向日岳人相继回球的间隔时间也在逐渐缩短。

网球接连不断。

就像是当初通过机车兽驰骋而生成的数码领域中，不断将自身数据实体化