第一百二十六章 省实验的橄榄枝（1 / 2）

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李泽演讲完，主持人也宣布了接下来正式开始书法展览和互动活动。

目前在操场四周，早已经布置好了各种活动区和展览区。

展览区主要包括书法作品展览，

而互动区域则是以书法教学、书法演示、书法体验为主。

现场还有各种知识问答活动，抽奖活动等，可以获得文房四宝和书法相关的文创商品等奖品。

随着主持人宣布互动展览活动开始，各班的队列也陆续解散。

其中一部分学生直接开溜，但大部分学生还是去四周展览区和活动区看了看。

对书法感兴趣的学生开始参观作品，或者体验书法，参加有奖问答活动等。

但大部分学生都只是走马观花，凑个热闹，甘当路人甲。

其实这些互动展览区和活动，本身就是针对那些对书法感兴趣，或者想要了解书法，增长知识的学生。

通过有趣的互动活动，能够让他们多了解一些书法，了解传统文化和相关的知识就可以了。

压根没指望所有学生都能因为一个活动就喜欢上书法，没指望所有人都能参加这些活动。

很快，书法展览区也聚集了一些学生，开始欣赏各个书法家的作品。

这里的作品基本都是省内著名书法家，青少年书法爱好者，以及李泽的书法作品。

“卧槽，斗气化马？”有学生惊呼道。

“真是斗气化马啊。”

“哈哈，这一看就知道是李泽创作的。”

“真是他，哈哈，牛逼，不愧是他，太秀了。”

“这还有呢，大帝之姿，哈哈哈，这哥们很喜欢看小说啊。”

“擦，闪电五连鞭，这个更秀。”

“我去，这字帖卖不卖啊，我要把这个大帝之姿买回家，挂床头，简直太符合我的气质了。”

“没错，吾儿的确有大帝之姿。”

“滚粗！”

“我好想买这个斗气化马，太秀了。”

“哈哈，我要买耗子尾汁挂家里辟邪。”

“那闪电五连鞭不是更厉害吗？”

“我想请李泽大神给我写个坤派神功，那才是最强辟邪神功。”

同学们一边看着书法，一边兴奋的调侃起来，开始了一场烂梗交流赛。

热闹的景象，也不禁吸引来了更多学生的围观。

很快整个展览区域人满为患，热闹非凡，同学们兴趣高涨，议论声此起彼伏。

“没想到学生们对书法作品兴趣很浓烈啊。”校长袁洪涛站在主席台上，眺望远处书法展览区说道。

“是啊，这都要挤不下了。”旁边有人附和道。

但万振邦笑而不语，他很清楚，估计那些学生都是被李泽写的书法作品吸引了。

“走吧，各位领导到我办公室休息一下。”袁洪涛再次邀请众人去他的办公室。

然而就在李泽走下主席台时，却听到一个熟悉的声音呼唤道：“李泽学长。”

李泽听出来是唐甜的声音，看了过去，

就见唐甜站在不远处，朝他招手。