阅读历史 |

第215章 课后补习(2 / 2)

加入书签

想了想,付颖还是提醒付妈。

“妈,有这个奖学金的事,你别到处说,就说有奖状,本子什么的。如果有人说起来谁家有奖钱,你就说奖了几百,别说得太具体,等下人家眼红说酸话,还各个找你借钱,最怕的是有故意偷钱的,我们家又经常不锁门的,你自己想想后果。”

付妈笑容一收,心虚的回她,

“我知道,要你提醒,我肯定不会到处说的。”

付颖知道付妈肯定会吹嘘他们的成绩和奖励,作为子女能让父母面上有光当然很好。但是做人真不能那么嚣张,孩子听话还成绩好还有那么多钱奖,哪能好事都给一家人占了。

农村没工作的多了去了,有确实家里拖累没法出去打工的,有宅在农村就是不找活干的,能留在当地的大多没什么钱,特别是本村的。别给自己家找事,万一真被盯上,后患无穷。

毕竟亲近的人的发达,最令人嫉妒得面目全非。

别的不说,同是高中生,付颖成绩太好,李星云不肯学,李星莹学不进去,衬得付颖好像特别厉害。

村里聊天难免聊孩子和成绩,说起这个付妈就扬眉吐气,李家唉声叹气。现在四姑和奎哥都不常来付家了,估计一来就听说她在学习,太碍眼了。

也肯定有村里人觉得付颖这样,就是个读死书的书呆子,整天学习不出门,不跟朋友玩,等下学多了学傻了。

所以付颖要给付妈敲警钟,等付妈炫耀完了再后知后觉,可太晚了。

看付妈调整好心态了,付颖就找付哲聊聊天了,

“你上语文课走神是什么情况?你还有什么课没认真听的?”

付哲心虚,“语文课我听不进去,物理课我听不懂,其他的没有了。”

“听不进去是什么意思,你是听课容易犯困,还是听不懂老师说什么?”

“就是老师的口音太重了,我听着很别扭,然后有些知识他总说以前讲过,就不讲了,我都不知道他讲过什么。”付哲如实回答。

“一般老师口音重,也就是部分字词讲不准,你适应了他的发音,就知道他讲的什么东西了。他说讲过的知识你是一点都没听过来还是听过忘了,别的同学也

↑返回顶部↑

书页/目录