第259章 聪明绝顶的女生（2 / 2）

对待学习，她从来认为是一桩极平常轻松的事，每天上课前，她都自己预习一遍，马上就领悟了知识的内涵。

老师上课讲知识那般精细，让她越听越麻烦，就不想听，又坐不住，无非找些饶有兴趣的事做，折纸鹤、纸飞机、纸轮船、纸星星，不想折了，爬在桌子上睡着了，被老师罚站在教室后面，见老师背过去在黑板上写字，她就做小动作，做鬼脸，逗得同学们哈哈大笑。

老师生气了，让秋凌上黑板解题。

秋凌就开始写题，还给同学们讲解。

同学们都说秋凌讲得才真正听明白了，气得老师吹胡子瞪眼睛，说秋凌什么都好，睡觉也光彩了，干脆叫秋凌上课，老师听课算了。

老师着实气极了，但在冷静之后又客观地评价刘秋凌。

如果把她管得太严厉，限制了她奇特的思维，反而会把她的聪明才智泯灭而变成平庸的学生。

这是老师们最不愿意看到的，自然一次一次地原谅了她。

起先，她还有些惧怕班主任王老师的威力。

在王老师的课堂上，她假装得一本正经，因为班主任都有个显着的特点就是告家长，这是学生最反感的。

秋凌不希望老师把自己在学校里的“丑闻”被老师告到家长那儿，这样就会使她的这个本身就脆弱不堪的家容易动摇，乃至受到毁灭性打击。

一家人似乎把最美好的希望都寄托到她身上，所以面对王老师时，她表现得最为谨慎。

冬天下了场厚厚的雪，整个就是一个洁白的世界。

孩子们下课后都下楼玩堆雪人、打雪人、彼此拉着滑雪。

秋凌玩得最开心得是打雪仗，不仅和女生对打，还和男生们对打，而且打得很凶，那叫真打啊