29他是程伟达的小孩(2 / 2)
她的思绪飘回了当年。
***
秦美丽师范大学毕业后,成为了江城一家知名教育品牌机构的任课老师,在经过两年的蹉跎后,她发觉自己更喜欢带年龄小的孩子,于是应聘成为了向日葵幼稚园的带班老师。
温柔因此也进入了向日葵幼稚园学习。
温柔在一开始就黏住了程昱,想跟他做朋友。
不因为别的,只是觉得他长得十分好看。人嘛,再小也有审美意识。
但程昱却展现出对温柔的极大冷漠。不只是对她冷漠,程昱对所有人都很冷漠。他只喜欢自己一个人看图书、玩玩具、吃饭,连老师,他都很少搭理。
一开始,秦美丽怀疑这小孩有自闭症,但他能正常跟老师同学交流,能清楚表达自己的意愿,譬如被温柔吵烦了,他会说,你好烦啊,能不能安静一点。
……
在观察一段时间后,秦美丽当他是比较有个性的孩子,随他去了。
直到程昱伤了温柔,秦美丽才发觉,这个孩子的心理上真的有问题。
秦美丽第一时间想联系程昱的父母,可一直以来,程昱都是他们家的阿姨接送,他的父母一次都未出现过,没办法,她只得先跟阿姨沟通。
对于秦美丽的要求,阿姨为难的拒绝,“我们家先生的联络方式不好轻易给,他知道了会生气的,这样吧,你女儿伤了要赔多少钱,你跟我说,我帮你转达。”
秦美丽实在上火,“这是钱的问题吗?孩子现在的心理健康是很明显有问题的,我不跟他家里人谈,难道跟你谈?”
阿姨却一副不耐烦的口吻,“喔唷,他有什么问题,好吃好喝供着的,小男孩皮一点正常的嘛,你就说要多少钱?”
蛮不讲理的样子真是气得秦美丽够呛,回家怒骂了三天,又骂程昱父母不靠谱,人也不出现,孩子就丢给保姆管,又骂保姆乡下老妇,什么都不懂,无知害人。
秦美丽烦闷了一段时间,加之看见程昱在班级里独行侠的作派??温柔伤好后,也不敢再靠近他了,生怕被他再插一叉子,躲得老远。
还是忍不住告到了园长办公室,希望她出面处理。
她详细描述了程昱行为诡异的地方,很严肃的告诉她,这孩子再不多加干预,真得容易变成“反社会人格”。
园长皱眉,嘬一口刚泡好的绿茶,放在桌上,磕出一声瓷器与木桌碰撞的轻响。
她叹息,“哎,这事不好处理。”
“园长,程昱又不是石头
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