8字体x惊喜x毛笔（2 / 2）

等温?泽回过神来，塞西尔老师已经坐在他的对面了。

“可以了，都收起来吧。”塞西尔脸上挂着满意的笑容，但在场的学生全都知道，这个笑容是因为温?泽才出现的。

温?泽收回自己的力量，或许是学会了控制，他并没有感到身体有任何不适。

他眼珠子轻轻转动了一下，把场上学生的表情看在眼里：大部分人都是惊叹和羡慕，陆鸣飞那三人虽然也带着笑容，可眼神幽幽的不知道在想什么，利用舍友的小人眼里是遮掩不住的怨毒和嫉妒，冤种舍友脸色倒是平静得很。

还有一个……昨天挑衅他的少年有些惊讶，但更多的是欣慰……行叭，这人果然很爱学院。

他原本不想在今天课堂上出风头的，只是连他自己都不知道换了个字体，字灵的威力会有这么大的区别。

不过这也是个很好的机会，可以让他看一看自己同学的心态。

看来，大部分人都只是普通人，有羡慕也有嫉妒，不至于失去理智也不至于像陆鸣飞那样满身心眼子。

塞西尔伸手按在温?泽的肩膀上，温和地问道：“温同学，我想知道那个水字，你怎么写成另一个样子？”

温?泽眨了一下眼睛，心里思考着要怎么回答这个问题。

直接说换了个字体，对方一定会问他是什么字体，可如果直白告诉老师这是行书的话，那他要怎么解释行书这个字体的由来呢？

哦对了！温?泽忽然想到了一个方法。

“老师，那个水字只是我换了个字体而已，这种字体是爸爸教我的，只不过他自己都还没来得及尝试就已经去世了。”

书法的确是温?泽的爸爸启蒙的，只不过学了没多久，爸爸就失踪了，后来是他自己去找老师捡回来继续学习。

温?泽的话在其他人耳中就是：他当初学会的时候年纪还小，并不能激活字灵看出效果，今天是他第一次尝试。

他父母双亡的事并不算秘密，塞西尔知道这个学生天赋的时候，自然也知道他的家庭情况，如今听他说来，眼里不禁露出一丝疼惜。

“你父母要是知道了，肯定会以你为荣的。”他