31柯学破案居然恐怖如斯31(2 / 2)
他也是无奈,总不能说,“因为我看过真的人骨”,那后续要解释的事情就更多了。
俗话说,一句假话要用一百句假话来掩饰,到了他这儿,一句真话反得需要一百句假话来解释了。不如推说是直觉,人的直觉本就是很玄学的东西。何况到了诸伏景光这儿,他的话让降谷零直接报了警。两人都是未成年,小孩子就算报错了警,也就是一顿口头教育,算不得什么。
郁闷的人就到了警方这边。他们只看到现场有这么一块人骨,是何处得来的却无从考究了。普通人谁会研究一块这么小的骨头是不是真骨头呀,这学校除了老师就是小学生,就算研究了大概也是研究不出什么的。
从模型来源入手,这骷髅架子在学校里都放了十五六年,购买它的老师都退休了。教务处的老师找到了当初购买的发票,但时间太长,当时用蓝色圆珠笔写的字迹已经化开,几乎看不清内容。红色的印章也只能看到模糊的汉字,分辨不清具体。
查当年的账务?
日本的金融系统还在用上世纪五六十年代的老系统,过于臃肿且古老的代码使得它时不时就要抽风一次,而每次抽风都伴随着些许资料的丢失。
学校的资金账目要查到十五六年前的,那只能是学校自己留存的纸质档案。而这模型由于价格便宜未能达到建档标准,因而也是查不到信息的。
这么兜兜转转查了一下午,居然没能查到半点儿有用的线索。
这事逐渐变得蹊跷了起来。
“要不,问教育部查一下资金走向吧?”
诸伏景光就读的小学是公立小学。公立小学不收学费,那就意味着学校的开支需要教育部批准。
日常开支可能会采用月结或者统一申报,但这模型整个学校也就买了这一架,而且用了这么多年,明明质量这么差,还破损严重也没有想过更换,可见购买模型的款项不属于日常开支,也许就会有单独申报的资料。
由于事件还不能定性,只发现一块骨头并不能确定是凶杀案,也可能是自然死亡、意外死亡、病死、自杀等等情况,他们不能从上级部门进行警力调动,只能动用个人关系,派了人际关系最好的警花去求教育部的人帮忙查查。
警员们究竟花了多少工夫去做这调查不是诸伏景光能知道的,他只知道这起事件,白雾居然没有触发副本。
因为这不是一个凶杀案件?就像警方猜想的那样,属于非他杀吗?
还是有其他的原因呢?
问询完毕,两个孩子不知道更多信息,自然被好生安抚一番,由老师领着送出了校门。
非常在意白雾游戏没有被动触发,诸伏景光一路上都在寻找能主动触发副本的机会,想要看看这能力是不是出了什么问题。
【该不会是因为我生了一场病,所以把这能力给烧坏了?】感觉到这能力的好,一时没法派上用场,诸伏景光多少感到了些许焦虑。
他面对组织本就势单力薄,如果还没有这特殊的能力,他能做的事情就更少了。若无法做得更多,他重活一世的意义又何在呢?
男孩幽幽叹了口气,沮丧地一路踢着路上的石子,上挑的眼尾都显出一抹忧郁来。
降谷零从没见过诸伏景光这般样子,他的好友似乎从初次见面就自信、成熟、稳重……反正
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