3最佳损友（1 / 2）

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毕雨泽听见闻竹笑了，他把费尽千辛万苦摸出来的那支笔放在桌上，语出惊人道：“哎闻竹，你们两个挺有缘的啊。”

闻竹收拾桌格的动作顿了下，路一杭回头，盯着他一言不发。

他们这个小团体现在除了毕雨泽都知道李泊松和闻竹是发小了，毕雨泽不知道，他是怎么突然说出这么一句话的？

毕雨泽没看懂他这个眼神的意思，心直口快道：“松竹嘛。”

闻竹呵了一声，从桌格里拿出了下节课要用到的物理书。

年级大榜已经打印出来订成册送到了各个班，大家一窝蜂地去看排名，路一杭和毕雨泽在帮忙发班级成绩单，纪律严整的班级难得乱套。就在这样卷子满天飞的时候，闻竹坐在自己的座位上回头去看李泊松。

他原本在写字，闻竹刚开口，他就抬起了头，好像有什么心灵感应一般。

“你……”

“我……”

两个人同时开了口。

这个画面其实颇有戏剧性，不过按照电视剧的照常套路，应该是两个人同时沉默，然后互相客气一下表示“你先说”，但这个场景放在他们两个身上就会显得非常奇怪，而且这个反应也不符合闻竹平时的性格。

她看李泊松没说话，没和他你谦我让，开口道：“你学籍转过来了？这一年半就在这读了吗？”

刚刚开口的时候还有些犹犹豫豫的，被打断后却说得很顺畅。

李泊松从进班级到现在一直笑眯眯的，这会儿却倏地愣了。

他撂下笔，抬眼看向闻竹。

他本以为闻竹会问他转学回来为什么没和她说，没想到她只关心这个。

李泊松心里熨帖：“嗯，对。”

闻竹刚才是晃悠着椅子，椅背卡在他的桌边和他说话，只给后面的人一个完美的左侧脸。听了这个回答，她皱眉，觉得这个态度颇为敷衍，于是整个身子都转向了他。

没看到李泊松表情的时候，闻竹是这么想的，甚至不知道对方有没有在听，这会儿看到了他的眼睛，之前的疑问却倏地全都不见了。

因为李泊松没再弯着眼睛，而是很认真地看着她，好像在用视线描摹她的侧脸。所以在闻竹看向他的时候，他们能正好对上目光。

闻竹的眉头轻轻舒展开了，她转过头，班级的成绩单正好发到这儿。虽然路一杭早早地给她打过预防针，她也知道李泊松的总分，但真正看到各科成绩的时候还是让她有点惊讶。

闻竹瞥了一眼，把李泊松每一科的减分在心里过了一遍，觉得这个成绩还是很符合她对这人的印象的。

“你刚才要说什么？”她回神问道。

李泊松想，他其实是有很多话想说的，但想来想去，最重要的只有一条。他问：“你这三年这么样？”

“还不错，”闻竹点头，拎了下手里的成绩单：“成绩已经追上你了。”

他笑了笑：“叔叔阿姨怎么样？妹妹呢？”

真官方啊。

闻竹心里吐槽着，嘴上好好回答：“都挺好的。”

她本想再说点什么，预备铃响了，也就作罢了。

刚才毕雨泽一直在说名字，倒是让她想起了一件小时候的事。

整个小学六年，闻竹和李泊松都在一个班里，刚上一年级的时候，别的小孩想家，觉得害怕，她就因为有自己熟悉的伙伴而心安很多。一年级的闻竹小朋友梳着两个可爱的小辫子，坐在座位上安慰哭泣的同桌。

他们的小学班主任老师很喜欢李泊松，因为别的小孩??当然也包括闻竹在内??都很爱动，喜欢咬手指的、喜欢叠纸的、还有喜欢躺在椅子上的……

但李泊松是所有老师夸奖的对象，因为他有礼貌又懂事，每天都坐得非常端正，语文老师在讲一年级课文“站如松坐如钟”的时候还拿他举了例子，说他名字取得好。

至于这点小事她为什么记到现在，想来应该是对当时班级里唯一认识的小朋友比较关注吧。

想到这，闻竹又回头看了他一眼，上次她这样去看李泊松好像还在昨天，其实已经过去了五年。现在早已经没有人要求上课的坐姿了，他依然习惯了腰背挺直、如松如竹。

在他们发完成绩单回来的时候，闻竹已经忆童年有一阵子了，她回神后在座位上坐好，全班渐渐安静下来，然后上课铃打响。

老师踏着上课铃走进教室，闻竹听见毕雨泽偷偷摸摸地问李泊松，“你和闻竹……你们两个今天才认识吗？看着挺熟的啊。”

他这话没什么别的意思，只是单纯的好奇心重。闻竹很慢热，相处起来是被动型的，她这个性格实在不像能和新同学聊到一起的。

“没有，”李泊松答得很快，语气自然地道：“我们是发小。”

“哦，我去，”毕雨泽瞪着眼睛惊讶了好一阵儿，之后恍然大悟：“青梅竹马是吧。”