第55章 回答问题（2 / 2）

听到这话，约瑟夫挺直的腰背又重新弯了下去，然后立刻用求救的目光看向了周围的同学。

而原本抱着看好戏的态度注视着约瑟夫的同学们，则十分默契地转过头去，看向写着优美花纹的黑板。

很显然，这是打算“见死不救”。

莫歇之前从历史书中得知，洛尔普语是雷克顿王国的通用语言。

只是略过一眼，课本上的华文就自动匹配上了洛尔普文。

这些圆环状的字符整齐排列，清晰流畅的发音几乎瞬间在脑海中回响起来。

莫歇很乐意为同学解围，开启全新的社交圈，可是站在身后的那位教师似乎并不希望他这样做。

只见约瑟夫拿起课本，瞪大了眼睛，试图用大脑去理解它。

棕色的眼眸里倒映着白纸黑字，二者面面相觑，互不认识。

气氛沉寂了许久，约瑟夫缓缓转过头，目光有些闪躲，吞吞吐吐地说：“克……老师，我不会。”

克拉彭副教授神色平静，抬手示意他坐下。

片刻后，他那低沉又富有磁性的声音响起，“在座的大部分同学，上一学期的评级都在D以上。”

“翻译基础华文，是评定D级的条件之一。”说着，他重新站在了讲台上，碧绿的眼眸缓缓扫过学生们，“如果连这点都做不到的话，我建议你们直接重修。”

言外之意，我会好好好好考察你们的真实水平，能否毕业就看自己了。

不愧是克拉彭副教授，要求就是严格。

翻译基础华文而已，对我来说简直是小菜一碟。

达利欧暗自握紧了双拳，内心燃起了熊熊斗志。

如果我主动举手回答问题的话，他会不会注意到我呢？

直到看得除了莫歇以外的学生都不自在地低下了头，克拉彭副教授拿起一根小木棍，宽大的衣袖无风自动。

木棍上蔓延出金色的纹路，达到顶端时凝聚出一颗金色的小球。

克拉彭副教授手拿木棍贴近黑板，小球闪烁着光芒，在墨绿色的板子上留下了魔力的痕迹。

这、这是文章第一段的翻译？终于??终于见识到了！这才是魔法师的授课