阅读历史 |

24累吗(2 / 2)

加入书签

如果作业题比较简单,班里就会比较清净,自己做自己的。

而如果作业题太难,就总是有人时不时地往他们这边看。

顾昔白有时会特意离开一下,他就发现他不在座位上而夏雪松又不睡觉的话,确实会有人过来问问题。夏雪松讲题的时候也真的很有耐心,完全不像平时那种冷冰冰的样子。

顾昔白其实没什么题要问,作业题大多数在辅导书里面都能找到类似的,对照答案他基本都能很快搞明白。但是他觉得既然是自己提出要找家教,要是不问点问题实在说不过去。

而且他可是夏雪松的同桌啊,俗话说近水楼台先得月,他不利用一下这个优势也实在太浪费了。

于是顾昔白拿出了一本新的习题集,挑了一道比较难的问夏雪松。

“这道题怎么做?”

夏雪松半身微倾,凑过来看题。这一下凑得有点近,顾昔白甚至能看清他耳朵上细小的绒毛。顾昔白忽然觉得有点慌,半边身子都有点发麻。他不自觉地把身体向后靠了靠,与夏雪松拉开了一段相对安全的距离。

夏雪松也没注意,一边看题一边拿笔在草稿纸上划着。

等夏雪松做完题转过头,这才发现顾昔白已经浑身僵硬地贴在了椅子背上。

夏雪松目光微垂回身坐正,把草稿纸推到两人中间,反手过来在书上点了一下。

“这里,画一条辅助线。”说完夏雪松就做自己的题去了。

顾昔白看着夏雪松指的地方,茅塞顿开,确实是啊,一条辅助线就解决了,比标准答案简单多了。

过了两秒,顾昔白觉得有点不对劲。

“嗯?”顾昔白转头看着夏雪松,“你给别人讲题的时候好像不是这样的。”

“你能听懂。”

夏雪松这个肯定的语气搞得顾昔白有点发愣,半晌后才从夏雪松身上收回目光。

“好吧。”他确实能听懂。

夏老师这算是因材施教吗?

顾昔白又做了会儿题,忽然眼前闪过了一个带着细小绒毛的耳朵。顾昔白呼吸一滞,心脏重重地跳了两下。

他半低着头调整了一下呼吸,侧头瞟了一眼夏雪松。

夏雪松还在刷题,目不斜视,面无表情,完全沉浸在自己的世界里。

趁着中午午休,蒋斌把这次运动会的时间和项目分布给大家讲了一下,随后就开始登记报名。

大家可能是半年没上体育课都憋坏了,或者是周末运动会可以不用周考兴奋了,总之这次报名特别踊跃,除了五公里和跳高各差一个之外全部都报满了。

蒋斌想一鼓作气把报名大业完成,教室里扫荡一圈,最后把报名表拍在了顾昔白的桌子上。

“白哥,报一个吧。”

“请注意你的用词。”顾昔白翘着椅子,抱着胳膊看着蒋斌。

蒋斌都没反应过来顾昔白在说什么,卢晓先笑了。

“抱什么抱,请注意你的人设。”

“我操……”蒋斌反应过来也笑了,“白哥,要高冷,不要崩。”

“不报。”说高冷就高冷,顾昔白一个眼神都没给蒋斌,捏起报名表甩回到他身上。

“靠,说高冷就高冷起来了?您先热乎一会儿,把名报了再装高冷呗。”蒋斌又把报名表拍回顾昔白桌上,可怜兮兮地看着顾昔白。

“高不高冷我也不报,”顾昔

↑返回顶部↑

书页/目录