第131章 幼儿园不是托儿所（2 / 2）

“不过现在有一个问题，就是这183个孩子全部都是小学生。”韩心怡把手中的名单递给陈凡。

“除此之外还有108个孩子准备进入幼儿园和学前班。”

“那就正常安排啊，是不是老师不够？”陈凡问道。

按理来说一共不到300个学生，10位老师还是完全能够带过来的。

“这倒不是最重要的，最重要的是有些家长认为学前班根本不重要。”

韩心怡摇了摇头。

“但是有的家长不想让孩子进入幼儿园，想直接去小学。”

尽管韩心怡费了三寸不烂之舌和他们讲道理，可还是有部分家长固执的认为他们的想法是对的。

“还有你刚才所说的师资问题，幼儿教师和小学教师是有很大的区别的，不能一概而论。”

韩心怡又仔细的为陈凡讲解起来，幼儿教师和小学教师他们具备的基本素质区别。

这下陈凡可真是一个头两个大了。

他本来想着既然都能够带小学的孩子，那带幼儿园的孩子自然也不在话下。

可是通过韩心怡这么一讲，他才明白根本就不是这回事。

幼儿教师和其他教师是完全割裂的。

小学包括小学以上的教师是教给学生知识，可是幼儿教师更多的是充当父母的角色。

他们需要有更加仁厚的爱去面对学生。

还有村民们的思想问题，幼小衔接是很重要的，可是他们却意识不到。

“你说的这些我都知道了，我会想办法尽快解决。”陈凡沉声道。

“无论村民们怎么要求，我们都要按照最基本的教学规律去教导学生，绝对不能揠苗助长。”

韩心怡坚定的点了点头，他身为人民教师，自然清楚这一点的重要性。

陈凡又特意发布了幼儿教师招聘的公告，这一次的要求甚至比小学教师要求还要高。

很快便有人踊跃报名，陈凡这一次精挑细选，筛选出已经有孩子的宝妈，并且具备长期的教学经验。

报名结束之后，陈凡安排下午就正式开始上课。

这么急促，让老师们都有些猝不及防了。

可是陈凡给出的解释是，给他们适应的时间。

原本韩心怡有些不理解，为什么还要专门留出时间去适应