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26育材中学十(2 / 2)

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直到写到了最后一道作文大题,一节课的时间已经过去了,下课铃响了又响,上课铃也响了又响。但看到作文题目的时候还是不免有些懵逼。??我的校长……这似乎与历届的高考中文题目相比,相差太大了吧!

这所学校的校长究竟是做了什么惊天动地的大好事,才能让这学校的人人都尊敬他、爱戴他呢?

或许都不能说是尊敬与爱戴,更像是狂热的死忠粉!

时不时的鞠躬感恩,早上跑操时的一通赞美,以及眼前的语文作文……

这里的老师都是校长狂热的死忠粉!而这里的学生们……却一个一个如行尸走肉一般……又时刻表现得卑躬屈膝……

这一切就像是个巨大的谜团。

理不清,剪不断。

思绪打了结,她还需要知道更多的线索才能明白学校究竟发生了什么。

然而思考归思考,作文却还是要写的。只是对于学校的校长鹿可也并不是很了解,而她也不想被校长所蛊惑,就非常笼统地编着写了篇作文,写着写着,还带入了她现实里校长的事迹。

通篇文章整体观察下来,与育材中学的校长似乎毫无关系。

除了都是校长。

随着最后一笔的落下,鹿可看了看手表??十点零三分,还有七分钟就该是下课了。她看着自己写的作文,有一种预感,作文的分数并不会太高,甚至可能会很低。

为了平衡自己的分数,鹿可忙不迭的掏出了修正液,将前面写错的题改正了许多。

“叮铃铃??”下课铃声响起,谭老师指挥着最后几排的男生从后往前将试卷都收了起来。

五个人拿着卷子围在了谭老师的周围,鹿可抬眼望过去,纪飞在几个人里,一时间竟看不出有什么区别……

心里虽疑惑,手上的功夫却不敢耽搁。谭老师一手夹着卷子一手拿着保温杯走出了教室,几个男生也回到了自己的座位上,鹿可赶紧拿出了自己的本子,再一次开始奋笔疾书,

如果下两节英语课也是摸底考试的话,那么现在的这一个课间,就是她仅剩的抄写规则的时间了。

时间越发紧迫,鹿可抄写的速度也不由得加快,纸上的字迹都快要飞起来了,但还是能够看清楚写的是什么。

短短的十分钟不到,愣是给她干出了六页半的成果,加上语文课前抄写的,刚刚好够他们几个人分。至于纪飞……应该没有给

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