13每次超速（2 / 2）

第四堂的下课铃陡然爆鸣，楼道走廊里脚步声隆隆作响，一大群学生蜂拥出教室，蝗虫过境般漫过校园，遮过了心理老师的说话声。

“没事，您去就好。”林昭拿出个塑料纸包的三明治，“我带了饭。”

目送人走了，林昭丢开咬了两口的三明治，戴上护目镜，唤醒他最忠诚的手表：“帮我调取飞碟的数据，做回归拟合分析，验证入库所有假设模型。”

“当然，正在为您调取数据。”智能腕表温和回应，“预处理……选择入库模型……拟合演算开始……”

半开的工具箱中荧光闪烁，全息屏跑着数据流，模拟光束随之调整方向，切换不同色谱。不少走过林荫道的学生都留意到教务楼角落里，这一扇流光溢彩的窗户，好奇地驻足观望。

咚咚，咚。几个女生敲响了窗户：“Hello??你玩什么呢？？？颜色好漂亮！”

林昭抬头：“别盯着看。对眼睛不好。”

视线对上，敲窗户的短发女生神色微愣，脱口一句“哇呜”。她身后另两个女孩手挽着手，激动成了一团：“我就说吧我就说吧？就是他！没有错！”

两人看着林昭咬耳朵：“好可爱……”

“看起来……比视频上……还……”

“他真的会飞？会飞，那岂不是就可以……”

“你去问嘛，问了就知道了……”

“干嘛我去啊？为什么不是你？……”

林昭：“？”

“呃……”大概是觉得有点丢人，短发女生的脸微微地发红。她做了个深呼吸，眼神坚毅划清界限，“你别理她们，她们有病！”

另两个女生跳起来：“你你你你脸红了！？哈哈我看啊你才是??”

女生们打打闹闹动静不小，引来远处一群男生驻足。这几个人都生得人高马大神气十足，为首又有一个格外高大英俊，制式衬衫外罩一件灰鸦色毛线背心，平添几分书卷气，一群人走动起来很是招摇。

领头的身边一个套在宽大衬衫里，显得格外白瘦的长条子男生吆喝道：“单荔！你干嘛呢？”

说的是废话，态度也不友善，图的就是被女同学吼一嗓子。手挽手的两个女生以差不多的频率翻了个大白眼，觉得这几个玩意儿实在是幼稚极了。

对比后更知云泥之别，两个女生围上来：

“老师，怎么称呼您？”

“是心理室新来的实习老师？”

“这工具箱装的什么，能给讲讲吗？”

“毕业以后，会来我们学校工作？”

“我们都看了你的视频……”

“真的会飞吗！？??”俩人异口同声。

林昭很有耐心地回答了几句，做到了句句有回应但什么都没说的效果，成功把天聊死。

送走她们，林昭抬手拉上窗帘，三两口啃了三明治，埋头又忙了一阵子。

和事先想象的情况差不多，这种高水平私校，管理团队就像大型企业，个个鬼精，人事斗争不少。学生整体都偏成熟，看重自我价值，也喜欢放松玩乐，是他们父母成功的微缩版本。

心理老师一直没回来，林昭也就心安理得，干到快两点才收摊。

锁了