第63章 团队的磨合（2 / 2）

经过一番深入的讨论，大家开始尝试理解对方的观点，团队的气氛也逐渐缓和。然而，新的问题又接踵而至。在组织志愿者进行支教活动的安排上，李明和张华又产生了分歧。

李明主张对志愿者进行严格筛选和专业培训，确保支教质量；张华则认为应该尽快派出志愿者，先解决人手不足的问题，培训可以在实践中进行。两人为此争论不休，甚至在工作中出现了互不配合的情况。

陆霆琛得知了这一情况后，专门找来了两人谈话。“你们的出发点都是为了项目的顺利进行，但相互争执只会影响工作效率。”陆霆琛严肃地说，“我们要找到一个平衡点，既要保证支教质量，也要尽快让志愿者投入工作。”

在陆星辰、安悦、陆霆琛的共同努力下，团队成员开始反思自己的行为和观念。大家意识到，每个人都有自己的优势和局限性，只有相互理解、相互支持，才能更好地实现目标。

为了促进团队的磨合，陆星辰组织了一次团队建设活动。大家来到了郊外的一个拓展基地，通过各种团队合作的游戏和挑战，增进彼此的了解和信任。

在“盲人方阵”的游戏中，团队成员被分成小组，蒙上眼睛，需要在规定时间内依靠彼此的沟通和协作，将一根绳子围成一个规定的形状。一开始，大家手忙脚乱，指令不清，导致任务进展缓慢。但随着不断地沟通和调整，大家逐渐找到了默契，最终成功完成了任务。

在分享环节，陈宇感慨地说：“以前我总是坚持自己的想法，没有充分考虑别人的意见。通过这次游戏，我明白了团队合作的重要性。”

林娜也点头表示认同：“是啊，我们只有相互配合，才能发挥出团队的最大力量。”

经过