第145章 手工制作（2 / 2）

一家人齐心协力，不一会儿，一个色彩鲜艳的风筝就出现在了他们面前。小明迫不及待地想要给风筝画上图案，他拿起画笔，认真地思考了一会儿，然后开始在风筝上画起了一家三口手牵手的画面。

“爸爸，妈妈，看我画的我们一家人。”小明得意地展示着自己的作品。

梁梅和许浪看着风筝上温馨的画面，心中充满了感动。

做好风筝后，一家人来到了村外的田野上。许浪手把手地教小明如何放风筝，小明奔跑着，笑声在田野间回荡。

“飞起来啦，飞起来啦！”小明欢呼着。

看着高高飞翔的风筝，梁梅和许浪相视而笑，这一刻，他们感受到了亲子之间深厚的情感纽带。

这次成功的手工制作经历让梁梅和许浪意识到，手工活动不仅能够培养孩子的动手能力和创造力，更能够增进家庭成员之间的感情。于是，他们决定在村里组织更多的手工制作活动，让更多的家庭受益。

不久后的一个周末，村里的小广场上热闹非凡。梁梅和许浪早早地来到这里，准备了各种手工制作的材料，有木材、布料、丝线、颜料等等。村民们也纷纷带着孩子前来参加。

活动开始后，大家各自选择了自己感兴趣的手工项目。有的家庭选择制作木雕，有的选择缝制布娃娃，还有的选择绘制彩蛋。

梁梅和许浪在人群中穿梭，不时地给予大家指导和帮助。

“小朋友，你这个木雕的形状已经很不错了，再用小刀稍微修整一下就更完美了。”许浪对一个正在努力雕刻木头的孩子说道。

梁梅则在另一边教几个女孩子如何用丝线编织漂亮的手链：“看，像这样把丝线绕过来，再穿过去。”

在一个角落里，小明正和几个