第一百四十一章 教育是个大问题（2 / 2）

琉球那边也是刚刚开始实施。那些人送孩子读书可踊跃了，除了在动员女子读书的时间会迟疑，但一听不让适龄女娃上学还要罚款，就赶紧给孩子准备东西打来上学了。

如今建了两个学校，收了五六百的学生了。而那些老农民，学起东西来可就难多了，一个个叫苦连天的。

但他们也不敢不学。这个也是有奖励有惩罚的，半年为限，先学会的一百人奖励一百文，超过十天的就要罚钱了。

于是一个个积极的很，有些家里有孩子上学的，回来还让孩子给他们补课呢。

去年一年，新来琉球的那些人里，男人基本上实现了五百常用字的写和读。如今贴到外面的公告，他们自己也能看得懂了。

小孩子们呢，都是以五年为期，学习读写和算术。五年之后，听过考试的就要进入高一级的学校，学习做账和其他的文书工作，这些都是给未来地盘扩大之后做管理层用的。

当然，

实在对读书无感的，在学过基本读写之后，也能进入旁边的武校学习。

这些人的未来，就是当兵作战。陆丰把琉球的军制做了改革，跟后世的军衔制相靠拢。

列兵，下士，中士，上士，少尉，中尉，上尉等等，可以按年资往上调，也可按军功往上提，每一级和每一级的待遇都不同。

不过如今琉球与九州的时间还短，成效不大显著。

黄蓉对陆丰的建议很感兴趣，“好啊，那我就让他们也带人过来吧！呵呵，你从沿海往出带人，我从这边带人进来，看来是不把中原掏空了不行啊！”

“人才是社会的根本。这些人我们不要，将来都会变成敌人进攻咱们的先锋。既然如此，咱们就想把人变成咱们自己的人。此消彼长，我们的优势才会一步步的扩大。”

“说得没错！”黄蓉笑着道，“我们最近也打算把汉中也收纳进来。汉中的平地多，又有汉江之利。回头跟荆湘一带打好关系，就可以联手对抗蒙军了。”

“嗯！好是好，只