53考点传送魔法上（2 / 2）

莱昂导师的教学风格严谨而务实，他不仅注重魔法理论的学习，更强调实践的重要性。

“魔法不是玩乐，”莱昂导师经常严肃地说，“它是力量，而力量需要精确控制。”

正因为这句话，近几日，林顿街道上劳作的领民和官员们就经常能看见一幕稀罕的景象：他们的领主大人带着身边形影不离的高大侍卫，成天成天地混迹在施工的人群里。

这也是莱昂的提议??毕竟林顿街道上正在进行大量的魔法科技施工，这些不正是现成的练习课题嘛？

因此，每当莱昂讲解某个咒语时，他总会要求他们立即就地取材，将刚学到的魔法应用到正在进行的工程中。

爱丽丝和耶尔对此适应良好，因为对他们这种天赋异禀的人而言，学习魔法这事趣味性更多，剩下那点儿练习过程中的枯燥完全不值得一提。而在这样的环境里，他们掌握魔咒的上手速度也比干啃魔法书快得多，同时还能亲手帮忙推进魔法科技的建设进程。

用爱丽丝的话来说，就是：“饭喂到嘴边时，不张嘴的人就是傻瓜。”

而在这样寓教于乐、无论是教导方还是被教导方都很满意的情况下，爱丽丝和耶尔两人的魔法实力也是突飞猛进。

“……传送魔法的原理是??”这天，莱昂导师终于讲到了爱丽丝最想听的章节，他单手拖着摊开的魔法书，手中魔杖轻轻一点，“两位，请翻到第二百五十八页。”

爱丽丝和耶尔连忙依言迅速翻动手中的书页??那是莱昂导师特意从公学里弄来的学院教材，足足有砖头那么厚。

“传送魔法的原理是空间折叠与坐标定位的结合，”见两人都翻到了正确的位置，莱昂才接着道，他声音低沉，带着一贯的冷淡与严肃，“你们将要学习如何通过魔力操控空间的脉络，使得原本遥远的两点在瞬间连接。在正式开始学习之前，我必须要提醒你们??这不是简单的念动咒语、挥挥魔杖便能完成的童话，而是一场关于记忆力、控制力和对魔法深层次理解的严峻考验，任何一点疏忽都会令你们在空间乱流中四分五裂。”

语毕，他用魔杖轻轻一挥，书页上的繁复符号在空中跃然而出，形成一个复杂的魔法阵模型。

“传送魔法阵的作用，是将目的地的空间坐标精确映射到当前的空间节点。想象一下，空间就如同一幅巨大的、无尽延展的网，而传送魔法，就是将这张网上的两个不同点无缝地连在一起。想要做到这一点，你们需要掌握??”他停顿了一下，目光落在模型中央那闪烁的符文上，“精确的符文与魔法阵刻画，以及稳定魔力流动的能力。”

莱昂走到两人身边，指着悬浮在半空中的魔法阵：“观察这些符文，这些看似无序的组合，实际上是整个阵法的维系核心。每一个符号都有其独特的魔力频率，它们共同维持着空间的稳固。如果符文被画错，或者排列错误，那么空间传送失败都算轻的，重者，你们可能会丧命在撕裂的空间乱流中，连尸体都无法寻回。”

他又挥了挥魔杖，悬浮的模型迅速变幻，显现出一系列交错的魔力线条。

“搭建传送魔法阵并非难事，但要确保稳定、安全，必须计算每一条魔力流的负载和承受极限。”莱昂的目光再次移