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知念实也反问齐木,“那你呢？”

很明显，对方不是那么容易顺着齐木的话说下去的人。

“我们是挚友聚会！回去也是一起回去,但看起来你不是这样。”东堂葵话语戳破知念实也形单影只的状态,“小孩子没有朋友的话,会很难过的哦。”

喂喂喂,圣诞节就不要戳孩子心窝了吧。

超能力者看着知念实也瞬间耷拉下来的脸，同情了一秒。

能成为滑板界日本代表队候补,足以证明知念实也的实力。

不过看一下知念实也的年龄,齐木也不难猜出身处这个年纪的人对于身边出了这样一个堪称大神级别的人的态度。

小孩子最爱争强好胜。

一旦处理不了朋友关系，那些人就会将足以碾压自己的人从朋友的范围里扔出去。

被排挤,就成了自然而然的结果。

有人对于知念实也的情况,可能说没关系。

毕竟滑手圈子里欣赏知念实也的那么多,如果知念实也愿意接纳这些人的话，那他永远都不缺朋友。

但摆脱掉滑手这个身份外，知念实也也只是一个在学校里学习的国中生。

必要的校园社交是能让知念实也内心保持平静状态的要素之一。

很明显，跟知念实也关系交恶的人也就读同一所国中。

低头不见抬头见。

每次见面，对于彼此而言，都是痛苦。

这情况——

像极了少年漫画里的主角因为实力太强，而被队友排挤的套路。

当然,现实生活可比少年漫画要真实残酷的多。

少年漫画里的主角度过难关,可能就一两个章节就过去了，对于读者而言，也就过了一两周。但现实生活中，时间和遭遇的事情可要比纸片人世界要难熬的多。

不过,现在看知念实也没有因为被排挤而意志消沉。

人非草木，不可否认的，知念实也还是受到了一些影响。

“你以后是我徒弟，身为徒弟，应该随传随到！”

知念实也在被东堂葵戳心窝的时候，用着强硬的态度找回一点面子。

这话很是漂亮。

长大了，估计是一个很擅长嘴炮的家伙。

超能力者评价。

“可是我在京都，不可能随传随到。”东堂葵对于知念实也的话也没有感到生气，而是切身实地的分析一下自己与知念实也存在的地理距离，“不过你如果想教滑板技巧了，可以让齐木过去。你教他就等于你教我！”

好无耻的说法。

我们可不是好的像一个人似的。

再说了，就算关系好，我学到了能等同于你学到了吗？

【现在有视频通话手段，你们通过视频通话，学习完全无障碍。】

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