第135章 教学（2 / 2）

这小子，媳妇随口一句爱他，他就牢牢记在心里了，连“超级爱”这种话都学会了，肯定是跟他媳妇学的。

另一边，宋小英来到了学校，开始熟悉新的工作环境。

今天她没有安排课程，主要任务是认识班上的孩子们，并发放课本。

她一看花名册，原来自己是教2、3年级的语文老师。

上午先给三年级上课，宋小英一走进教室，原本喧闹的教室瞬间安静了下来。

紧接着，一些孩子兴奋地跳了起来，欢呼声此起彼伏。

“老师，你好漂亮啊！”

“老师，你是我们的新老师吗？”

“老师，你快看，我有三支笔呢！”

……

宋小英被孩子们的热情弄得有些晕头转向，但她很快调整好了状态，按照原计划进行。

“孩子们，请安静一下！”她温柔而坚定地说。

教室里立刻恢复了宁静。

“你们好！我是宋小英，你们可以叫我宋老师。这学期，我将担任你们的语文老师。”宋小英微笑着介绍自己。

看到孩子们都专注地看着自己，宋小英脸上的笑容收敛了一些，继续说道：“我听说，我们班的孩子们都非常聪明。只要大家再努力一点，我们一定能成为最好的班级。听到这个消息，我真的非常开心。”

孩子们的眼睛闪烁着光芒，宋小英突然收敛了笑容，故意皱起眉头说：“不过，我刚才发现，你们真是太聪明也太活跃了，看到老师就这么兴奋。”

她半开玩笑地接着说，“是不是凳子上有小秘密，让你们坐不住呢？难道你们不想成为最聪明、最出色的班级吗？”

话音刚落，底下的孩子们纷纷跳起来，兴奋地喊道：“要！我们就是最聪明的，最好的班级就是我们班！”

“对，老师，我们绝对是最聪明的！”孩子们的声音此起彼伏。

宋小英心里其实早有准备，她知道这个班的孩子不太好管理，前任老师为此很是头疼。于是，她故意这么说，就是想看看孩子们的反应。