52第52章（1 / 2）

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这天，年轻的几个大学生自行买了酒要庆祝一下，和博士没有阻止，欣然应许。几瓶酒不见踪影后，大家开始畅谈这几天聚焦的一个学生，她的自我否定现象极为明显。大家你一句我一言，把化名为燕雀的学生描述的全面形象。

这学生正如大家给她起的化名一样，羞涩、胆怯、弱小。实则，燕雀的个头不小，座位排在班里最后一排。她从不跟男生说话，跟男生说话就会脸红。在班里只跟三个女生谈得来，除此三人，她不再跟别人交往。上课从不回答问题，偶尔被老师叫起来，也是吞吞吐吐极为紧张。

她衣着整洁，鞋子都是大商场的牌子，家庭经济应该不赖，但她从不奢侈，除学校餐厅的饭食外，她从不自带零食。学习成绩中游偏上，课下几乎看不到她离开座位，总是在自己座位上低头看书。但是书被翻页的频率低于正常的速度很多。

大家还有一重要发现。在物理课上，她听课最集中，眼神会盯住老师的身影久久不放，当下课时，她会目送老师的背影，直到寻不见才收回自己的视线。她的物理老师是刚毕业参加工作，比她大几岁，活力朝气都被温文尔雅的举止掩藏起来，给人的感觉是文雅且活力不减。双眼皮，偏分头，不笑不说话。关键是俊朗的脸上时常挂着羞涩。

研究团队的女生都坚定地认为燕雀暗恋他的这位物理老师。其实燕雀很刻意掩藏自己盯看老师的举动，但这些都逃不过研究团队队员的眼睛，他们可都是在拿着表格在记数行为的。比如，燕雀在一节物理课中抬头共26次，抬头抄写黑板板书15次，看同学2次，盯看物理老师9次。而在一节数学课中，她抬头共10次，2次看同学，8次抄写板书，其余时间都是低着头看书或写字。

这顿晚饭他们用的时间很长，联并把研讨一起做了，晚饭散后都各自回到自己的房间，准备明天的干预活动。萧颖又为明天的活动做起功课来。她认真复习了和博士教授她的布置沙盘的几种模式，她对着房间的墙壁反复空手操练了几遍，觉得非常熟练了才肯罢休。这几天的工作都很集中忙碌，没有空闲的时间思考她的星辰。她甜美地入睡直到天亮。

萧颖很巧妙地得到燕雀家长的同意，同意团队成员在征得燕雀同意下可以单独跟燕雀交流，并愿意通过电话交流的方式跟团队谈谈她女儿的成长史。

实践很成功，学生和家长都很支持，令他们高兴的是燕雀竟然把自己内心所想全部和盘托出，不加保留和掩饰。燕雀说，她很累，她想得到别人的帮助走出自己现状，但又不愿意跟家长老师沟通，团队的行动是为研究对象保密的，所以正和她的愿望。