13好处（1 / 2）

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隔天早上，林屿谦照常到楼下去等谈夏一起上学。

回来的这几天，林屿谦发现自己跟着谈夏，还养成了一些慢慢变得固定起来的习惯。例如，早上上学路上的听听力；例如，每天早上在教室里写好一天的计划安排；再例如，每晚躺在床上，关上灯，闭上眼睛，对一天学了什么进行复盘。

睡前复盘这件事，还是谈夏主动跟林屿谦提起的，说是这种方法，可以有效避免睡前玩手机，放空大脑。

对于避免玩手机这件事，林屿谦亲身尝试过睡前复盘之后，倒是觉得这是个不错的应对法子。

只不过，他还发现了这个法子的别的用途??催眠。

老实说，林屿谦每次复盘到数学时，就感觉到一片晕眩，接着，不出一分钟他就入眠了。

用这方法入睡，效果甚至可以用特别好来形容。

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谈夏和林屿谦在楼梯口分开，刚进教室，谈夏就看见李禾风趴在桌子上睡觉。

刚把书包放下，李禾风就醒了。

谈夏坐下后，轻声说：“是不是吵到你了？”

李禾风揉了揉眼睛，笑着说：“不是，我是梦到你了，所以醒来了。”

谈夏听完李禾风的这段说辞之后笑了，“你太会说话了。”

李禾风打了个哈欠，伸了个拦腰，就着哈欠，她带着一种困倦的语调说：“今天来得有点早了。”

“几点来的？”谈夏问。

“六点到校，从来没这么早过。”李禾风吐槽，“还不是吴川这个神经病，非说要挑战最早到校。”

谈夏笑了几声，“这不还有寄宿生在学校吗？”

“是啊，我也是这么说的。”李禾风双手撑着下巴，“结果他五点四十就过来找我，还提了早饭。我妈一看，跟我说吴川觉醒了，知道了学习的重要之处，让我赶紧跟他去学校一起去学习。”

“现在那他人呢？”

李禾风往身后看了一眼，“不知道又跑哪去了，刚开始看了不超过五分钟的书，我就听见我后面传来‘啪’的一声，我一看，嚯，睡下了。”

同学们开始陆陆续续地进班，安静的教室，变得逐渐热闹了起来。

第一节课上课铃响起的时候，十一班已经坐满了人。郑宇进了教室，坐在讲台上没说一句话，生怕打扰到台下自习的同学。

李禾风和吴川在偷偷地传纸条，他俩在讨论，今天晚上去补习老师家前要去吃点什么。

谈夏正在拿白色A4纸计算物理题。每次写题，谈夏就会自动屏蔽掉周围的嘈杂声，陷入到一种专一的状态之中。

直到郑宇用手敲了敲她的桌子，她才从那种旁若无人的境界里回过神来。

“郑老师，怎么了？”谈夏抬起了头。

“出来一下。”

走廊上，郑宇说：“昨天你和二十班的林屿谦同学一起是不是捡到了一条狗？”

谈夏疑惑：“郑老师，您怎么知道的？”

郑宇打开手机，把一张照片摆在了谈夏的面前：“人家送了幅锦旗过来，年级组办公室叫你过去。”

“郑老师，那狗不是我捡的，是林屿谦捡的。我只是帮忙照顾了一下，我这……无功不受禄啊。”

“人叫你过去，你先过去看看。”

“行吧。”再讲下去，谈夏觉得郑宇要跟他说一些车轱辘话了，她只好应付一下。“那我去去就回。”

“快去。”郑宇说完便回了教室，继续坐在了讲台上。

谈夏还没到年级组办公室，就在楼梯口碰见了从上面下来的林屿谦。