21秋家人（1 / 2）

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胡秋燕和孟福月夫妻回家后，都按照秋华年的方法开始棉花育种。

育种盘是之前就学着编好的，他们只需要买些豆腐渣，加上草木灰，按照秋华年给的比例制成特殊农肥浸泡种子，裹上木灰和干土一颗颗埋进育种盘里。

秋华年做得简单，两家人实操时却都遇到了形形色色的小困难，秋华年一一帮他们解决，困难和问题收集的多了，渐渐产生了一些想法。

杜云瑟看见秋华年在正房桌上铺纸，过去帮他研墨，“华哥儿要写什么？”

“我想把种棉花过程中遇到的问题和解决方案都记下来，等种成了，说不定能集结成一本农书。”

所有事情都要因地制宜，秋华年想把在杜家村种棉花时出现的各种问题和解决方法都记下来，这样或许气候类似的地方的人都能学会种棉花，其他地方的人也能从中找到一些有用的方法。

种棉花这样能赚大钱的稀有手艺，很多人都遮遮掩掩不愿外传，可秋华年却说想出一本农书，杜云瑟眸光微动，“你不在意被外人学会吗？”

“为什么要在意这个？”秋华年笑了，“我巴不得它传遍全国所有地方，让田地富饶丰产，百姓们丰衣足食，有用不完的棉花，穿不完的衣服。”

和美好的现代生活相比，古代社会的物资实在是太贫乏了，生产力低下不说，绝大部分资源还都掌握在上层手中，底层百姓的日子过得十分艰苦。

秋华年知道自己人微言轻，能做的不多，但能高效种地提高产量的方法，他绝对不会为了个人利益藏私。

杜云瑟被秋华年话中的豪情与忧民之心所震动，良久后放下手中的墨锭，双手前伸交叠，郑重行了一礼。

“是我误了，华年有兼济天下之心，我自愧不如。”

秋华年有些不好意思，忙把他扶起来，皮肤接触在一起，温润清透的触感顺着指尖传入脑海，让秋华年像是被烫到了般赶紧缩回来。

“我只是先把有用的内容记下来，书能不能编出来还不一定呢。”

杜云瑟见他用的是孩子们描红用的竹纸，摇头道，“粗制竹纸写字手感凝涩，时间久了字迹还容易变形，你还是用宣纸吧。”

秋华年拒绝，“我只是打个稿子，能写字就行，王县令送的宣纸还是留着你用吧。”

三文钱一张的宣纸，用来记种地数据，画火柴小人，秋华年想想就心疼。

他埋头写了一会儿，想起什么又对杜云瑟叮嘱，“你学习的时候可不许省纸，知道吗？纸不够了我再去买，分清主要目标和次要目标，一切以考出好成绩为要。”

杜云瑟无奈地应是，看着秋华年的眼神温柔地像一潭飘着桃花的春水。