64突破（2 / 2）

语文课代表将答题卡送到楼下的年级组办公室后，教室里也从四面八方传来????的动静。

尚雅继续在草稿纸上演算着数学题，然后竖起耳朵听周围的动静。

终于熬到第一节晚自修的下课铃声响起，教室里的人一股脑地涌向办公室。

一时间办公室又像菜市场一样热闹，都被十九班和二十班的学生挤得水泄不通。

两个理尖班的学生也在较劲，在分班的时候两个班级的平均成绩是相等的，但在每一次月考的时候，他们都希望自己班的平均分是第一名而不是第二名。

尚雅站在办公室门口往里面踮着脚张望着，踌躇着考虑要不要进去看看。

刚好斓淇从教室后门出来，看见尚雅在办公室门口徘徊还略显奇怪，但再看见办公室里人山人海的盛况，顿时就枯萎了，然后头也不回地去打水了。

实在挤不进办公室，尚雅也只能扭头回教室。

很快到第二节晚自修，尚雅继续做着刚才的数学练习册，突然坐在她后面的男生在后面喊她，然后递过来一张折起来的小纸条：“陈路欣给你的。”

尚雅接过纸条，看见上面画了一个大拇指的图案。

这……啥意思？

是说她去看了成绩，说她这次考得特别好？还是和成绩没有关系的其他意思？

尚雅扭头朝陈路欣那边看过去，只见陈路欣张了张嘴无声地说了什么，然后对她打了一个手势，不过她也看不懂。

她就将纸条收起来放在抽屉里，等到下了第二节晚自修才过去找陈路欣。

“路欣，路欣，什么情况？”尚雅迫不及待地问她。

“刚才杜熙秦回来说你真的是化学满分。”陈路欣高兴地说；现在她和杜熙秦是同桌，杜熙秦在何老师那里看了成绩回来就告诉她了。

两天的期待都成了现实，尚雅很开心，又和陈路欣往办公室挤。

办公室里的学生依然很多，不过这次她们顺利挤进去了，来到何老师的办公桌旁。

何老师的电脑上就是成绩单，但不是19班的成绩单，而是年级成绩单。

成绩单中又有学生的名字被加粗和星号，分成三类不同的学生。

尚雅踮起脚看了一眼，电脑页面停留在18名到46名之间，她看到了几个名字，以及名字后面的不同标注，就猜到加粗的表示是19班的学生，星号的表示是非19、20班但进入了年级前一百名的学生。

有多少个非理尖班的学生进入了前一百名，就代表有多少个理尖班的学生进入下学期分班的危险待定区。

尚雅的名字是两个字的，在一群三字名字里面还挺醒目的。

不过暂时没有发现自己的名字。

现在她的野心狂涨，上学期所希翼的前二十名已经完全不能满足她疯狂膨胀的野心，她的目标可是前……总之越前越好。

在18名到46名之间既没有发现她的名字，也没有发现她的两个小伙伴的名字；以她们估分的结果看来，她们的排名应该都在18名的前面。

前排的同学滑动了一下鼠标，看见成绩单又往下滑动了一下，又往上晃动了一下。

尚雅眼尖，一下子就看到自己的名字。

不知道是第二名还是第三名……

她还想要扬起头再看清楚一些，就看见成绩单又被滑动到下面了。

她有些着急，要不是顾及这是在办公室，她还要保持乖学生的虚假形象，她都想要蹦起来看得更清晰。

终于不知道是人群中的谁吆喝了一嗓子：“往上面翻一下啊，我都没有看清楚。”

尚雅扭过头，也没有看清人群中的好心