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”　　“没事，以前咱们没有基础，现?在就不一样了。”徐军杨道，“都造过船了，还有什么可怕的？”　　“书上看不懂的原理，造过船之后就明白透彻了。”　　几人嘴上说得轻松，可为了能出国读书，从被厂领导叫过去那?天开始，几人就孜孜不倦努力复习了。　　择定?之后，几人瞄准了美国的几家名?校。　　眼下的美国吸引着全?世界的有志青年，申请大学本?身就有难度，申请表和各项资料都是全?英文的，林叙他们手里?有关学校的资料相当少。　　哪怕他们是这个年代的大学生，绝对的高学历人才，甚至已经出过国了，对于留学这事，几人也相当迷茫。　　施家望中途见?过林叙几次，他对林叙的要求很简单，不提学有所成，也不提能掌握国际一流的造船技术，最重要的要求是：“你得回来?。”　　厂里?送员工出国看似简单，也一直有名?额，可出国期间产生的开销都由厂里?负责，送出去的都是领导们看好、对之抱有希望的员工。　　然而，即便厂里?对员工们抱有希望，最近这几年，也一直有出国之后不再回来?的员工。　　南江厂有，高校公费出国的学生里?，也有这样的情况。　　林叙他们是去过热那?亚的，国外和国内的差距实在太大了，大到只要迈入国外的繁华世界，内心就一直冲动着告诉自己，想留下来?。　　即使在80年代，海城已经是国内数一数二的富裕城市，依然有许多人毅然决然放下在国内的一切，留在海外。　　“厂长，我肯定?不会跑的。”林叙道，“如果厂里?愿意安排我去造航母，我就更不会跑了。”　　施家望指着林叙，几乎是无语了。　　他信，林叙肯定?是不会跑的。　　林叙想造LNG船，想造驱逐舰，想造航母，要不是他没学潜艇，他可能连潜艇都想造，但是在这个年代，就算他出了国，就算他表现?得再优秀，海外国家也绝对不可能让他参与到那?些?项目里?。　　施家望：“……”　　旁人要是知道林叙不愿意留在国外的理由，恐怕会觉得荒谬。　　不过施家望好歹当了他这么久的领导，对于林叙的性格，他了解了十成十。　　对方绝对不是在胡说。　　他生怕林叙又在他耳边念“我要造航母”的经，挥挥手叫林叙出去了。　　“好好准备，别让厂里?失望。”施家望道，“你就当去大连厂出了一次差，等你回来?了，你参与的那?艘驱逐舰应该已经服役了。”　　“有消息你一定?通知我！”　　哪怕他们是船厂的员工，一艘军船何时试验、何时服役，他们也不会比普通人知道得更快，一般也是看新闻才能知道。　　接下来?的几个月，林叙一边正常上班，一边申请研究生。　　他和陈辽、徐军杨申请的是同一所学院，不过那?所学校的专业分得更细，所以几人所读的并不是同一个专业。　　大学毕业刚分到南江厂的时候，林叙觉得自己是理论足够但实践不足，但现?在，他实践倒是充足了，理论却又慢慢显现?出了短板。　　林叙也忍不住感慨，虽然从77年到现?在并没有几年，他的经历却丰富到让他自己都诧异了。第99章 　　读书　　林叙和?陈辽、徐军杨几乎同时收到了录取通知书, 把一套繁琐的手续办完之后，几人终于坐上了去往国外的飞机。　　林叙和陈辽两人出发倒是方便, 林叙给家?里打了?个电话说明情况，外公和?小舅对?他的决定一向?支持，只叫他保护好?自己：“那边毕竟不是咱们自己的地方，安全最重?要。”　　徐军杨则比较纠结，他出国，意味着家里的负担都压在妻子肩头，孩子还小，万一有什么突发状况，他在外面根本赶不回来。　　不过80年代比后世方便的点是, 厂里会管。　　厂里有幼儿园有小学，也?有附带的医院，小孩上学都是自己走路去上, 宿舍楼下谁喊一声, 一会儿就七八个小孩跑下来。　　至于有什么情况, 厂里的工会妇联也?不是摆设。　　何况徐军杨是被厂里送出去学习的，又不是因为别的原因离开?的海城。　　“我老婆很支持我。”徐军杨苦笑道?，“她说，如?果我还在恒升船厂的话, 这样的好?事根本就落不到我头上，她叫我多?学些本领，等以后回报厂里。”　　其他的秦雪没有多?说，她相信徐军杨会明白。　　林叙不由感慨, 他们几个人都是抱着学有所成的觉悟出去的, 暂时倒没有想过?国外究竟有多?繁华。　　除了?能留学这件事外，还有一件事让他们相当在意——出一趟国真的很贵, 放在后世，普通家?庭都未必负担得起留学的费用，这个年?代?的留学费用更是堪比天价。　　林叙觉得，就算是还厂里掏的这笔钱，他也?得学点东西回来。　　……　　到达北美之后，风貌和?意大利又有不同，节奏更快一些，人员往来也?更加频繁。　　旁人或许会以为，读研的这几年?，林叙的生活会比在海城更加丰富，活动也?会更多?，然而只有林叙清楚，这几年?，他反而比读本科期间更像苦行僧。　　毕竟在海城的话，他和?班里的同学们相处很融洽，上课都是一群人一起活动，下课也?是大家?一起去自习室。　　而眼下，北美这边的华国留学生人数并不算多?，林叙也?不属于那种喜欢拓宽社交圈的性格，从出国那天开?始，林叙就全身?心投入到了?读书这件事上。　　林叙的导师是一位严肃的中年?教授，在波士顿这所高校里，他属于公认的对?学生要求严格、不会轻易让学生毕业的那类教授。　　林叙被分到他手下的时候，同上一门课的同学纷纷对?他投以同情的目光：“林，这个世界上没有人能够帮助你，除了?你自己。”　　林叙一副无?奈的表情：“有那么夸张吗？”　　但林叙很快发现，教授的严苛有严苛的底气在。　　在对?船舶专业相关理论的研究上，对?方的确是大牛级的。　　虽然二战以后，北美逐渐将造船业转移到日子国、韩国等地区，国内船厂的主要订单都来自军方，可在争霸的大背景下，北美的造船实力依然不容小觑，而林叙的教授年?纪已经大了?，他成长于北美造船实力最为强劲的年?代?，对?船舶行业已成熟的理论和?前沿理论相当精通，同时也?擅长将理论应用于实践。　　林叙刚入学的时候，教授是用批判的眼光看待他的，待他也?不算亲切。　　在教授看来，林叙的理论基础不算深厚，加上他的英语还没有熟练到可以无?障碍交流，在教授教导过?的学生里，他并不属于水准很高的范畴。