第10章 （2 / 2）

??那只毛头小鹰在森林里受了伤，可可与萨戮德帮它治疗，却被赶来的勇士雄鹰给教训了一顿。

??这段剧情在电影里主要是为了与萨戮德对可可的父爱做对比。

??两种截然不同的父爱。

??一种是为孩子遮风挡雨，温柔保护的爱。

??另一种则是深沉内敛，期望孩子尽快长大，飞的更高的爱。

??想到这里，胡杨在脑海中组织了一下语言，缓缓开口道：“我认为，这是勇士雄鹰对毛头小鹰父爱的一种表现。”

??女教师若有所思的点了点头，道：“继续。”

??胡杨从电影中的剧情大概能够推测出这个世界的勇士雄鹰的具体生态是什么，他道：

??“对于野生精灵来说，大自然中每时每刻都有可能出现危险。”

??“而一旦出现危险，勇士雄鹰不在毛头小鹰的身边，那么等待着它的结果可想而知。”

??“所以，勇士雄鹰才会用这种方法，对毛头小鹰进行锻炼，让它习惯伤痛，尽快成长起来。”

??“自然界中，物竞天择，适者生存，所以，勇士雄鹰必须也一定要这么做。”

??听到这里，三位监考官的脸上流露出了不同的表情。

??左侧的女教师皱起了眉头，中间的桐山校长露出了赞赏的表情，而右侧的男性老师则陷入了沉思。