林安安的六零年代生活第160节（1 / 2）

??林安安赶紧起床，也不管外面早不早的，起来就赶紧翻开自己的课本寻找和金属氧化物有关信息。

??也得亏了因为在实验室，林安安为了听明白大家的讨论，偶尔也会从图书馆借阅一些别的书籍来查缺补漏。这会儿还真找到了。

??越看，越发觉得这个似乎可行。

??林安安抱着书本就笑了起来，然后开始书写自己的思路。

??下午，到了沈教授的实验室，大家已经根据昨天的尝试，在做新的实验策划。

??林安安等他们忙完了，这才找到许教授，说明自己的想法。

??林安安的想法其实很简陋，她毕竟知识储备还不够多，并不像别的研究员那样知识全面，考虑周到。

??但是沈曼教授看到林安安的提供的这个信息之后，顿时陷入了沉思。

??很快，她就拉着林安安去了会议室，和还在策划的人一起讨论起来了。

??作为一个知识储备很丰富的教授，许曼教授看到林安安给的这个信息之后，脑子里一番计算，觉得这个大有可为。

??本来还在慢慢讨论的实验室，立马就展开了激烈的议论。

??这个信息虽然是林安安提出来的，但是林安安听到他们不断的进行补充，顿时兴奋得双眼发光。笔记本不断地记录着大家提的想法。

??事实上，这些项目研究员们比林安安还要激动。因为林安安提出的这个研发方向，在经过他们的演算和讨论之后，可以进行研发。如果成功，将会使电路更稳定，功耗更小。

??一直到晚上，讨论才结束。

??许曼教授抱着林安安，五十多岁的人，却开心得和孩子一样。“林安安，你真是太棒了！你总是给我们带来惊喜。如果我们这个技术研究成功，我们和外面的差距，又能减少了。”没错，是减少，因为听说国外已经达到了这个水平了。

??但是仅仅这样，大家就很高兴了。追赶，不就是慢慢减小差距，最后追平，然后反超的过程吗？