第62章（1 / 2）

傅杭跟赵柯详细说明了他的想法。

水车是自古就有的，资料也很丰富，他曾经就看到过相关的资料，只需要根据赵村儿大队的现实情况进行改进。

按照他的设想，河道上架一座或几座水车，通过风力、水力、畜力、人力……运转，再利用田边的渠沟，进行循环流转。

有河水不断滋润土地，需要挑水灌溉的地方就会减少，自然而然会减轻社员的压力，并且解放一部分人力去做其他事情。

赵柯不会做水车，但她会提出问题：“如果干旱呢?”

傅杭立即道：“工具起到的是辅助作用，可以利用，不能完全依赖，为了配合灌溉需要，可以再在田边打几口井。#34;

赵柯点头，认可他的说辞。

傅杭被鼓励到，继续说：“如果要造水车，建造到投入利用需要时间，可以先组织社员打几口井，耽误的几天换来后续工作效率的提高，并且有长久的好处，完全可行。#34;

赵柯记在笔记本上，又问他：“大队有一个最大的问题，你知道吧?”傅杭停顿，思考片刻，反问：“没钱?”

赵柯嘴角微扬，#34;是，水车我没意见，但必须得尽可能地省钱。#34;“我可以借……”

#34;现在大队已经负债累累，如果再有大笔负债，社员们的心理压力会过度紧绷。#34;

赵柯当然知道这是必要投资，她也在不断地强调必要投资不可缺少，可问题是，大队的承受阈值有限，过于透支，很容易崩盘。

成为掌舵的人之后，赵柯开始变得大胆又保守。

赵柯说：“我希望半年之内，所有的想法和建议都围绕一个方针：能不花钱就不花钱，能用人力解决的事儿都别提钱。#34;

傅杭：#34;……#34;

古代昏君大兴土木也不会一毛不拔..

虽然赵柯跟昏君的性质完全不一样，但难伺候的程度，不相上下。跟着她干，真的充满挑战。

而且，到底谁说的可以放开手脚大干一场?

赵柯也知道她这个要求相当没人性，温声细语地安抚：“傅知青，你看啊，古代纯木制的水车都能使用，咱们呢完全可以先不考虑使用年限，等以后

大队富裕了，别说鸟枪换大炮，换原子弹都行。#34;

画饼都画到原子弹上去了，傅杭失笑。

赵柯给他出谋划策：#34;而且啊，你这个水车总工程师设计出图纸，木匠咱们有现成的，我余家的表兄弟随便你用，遇到技术问题还可以随时请教我三舅。#34;

有免费、好用、任劳任怨的人力，提钱干啥啊。

谁都别跟她提钱，只要不提钱啥都不是问题。

赵柯给他吃一颗大大的定心丸：“我话就搁在这儿，谁要是不配合你工作，我收拾他!”傅杭眼里的笑意几乎要溢出来，#34;好。#34;

上道。

赵柯赞许地看着傅杭，“那这个水车，傅知青给我份具体的书面方案，我觉得这也是一个帮咱们大队创收的路子，很有前景。#34;

傅杭只一瞬就明白了她的意图，#34;好，我会细致规划。#34;赵柯给了他一沓白纸，起身，亲自送他出去。中午，赵柯和大队长三人开小会。

庄兰又来大队部找赵柯。

四人暂停开会，赵柯温声问：“庄知青，有什么事儿吗?”

庄兰有些拘谨地说：“我是想建议大队打几口水井，减轻社员挑水的负担。”她的提议跟傅杭的建议有重合，刚才开会，他们要讨论的也是这个事儿。但赵柯依旧不吝啬地夸赞：#34;这确实是个好办法，大队长、许副队长、牛会计，你们说呢?#34;

牛会计最圆滑，当即笑道：“是嘞，庄知青这个想法对灌溉很有帮助啊，赶巧大队干部都在，这就可以讨论讨论，是吧，老赵?#34;

赵新山严肃地点头。

庄兰得到认可，激动地双颊红润。

赵柯又鼓励她：#34;大队之所以设立意见本，就是希望能发扬群众的力量，弥补大队考虑不够全面的地方，大队相信你们知青都是很有潜力的，以后也一定会成为大队的中流砥柱，你们要多发现，多思考，多学习……我们一同解决问题，把我们的村子建设得更好。#34;

庄兰眼睛亮晶晶的，充满了干劲，#34;好!#34;

赵柯又给了她一沓纸，“可以带回知青点跟大家分享，咱们群策群力，不拘大小远近，眼下的问

题眼下解决，未来的问题现在计划，缓步实施。#34;

#34;我明白，我回去跟他们说。#34;庄兰抱着白纸，怀着满腔澎湃的激情，踏出门。

四人目送她离开，牛会计笑道：“咱们赵主任做思想工作很有一套啊。”

赵柯也不谦虚，言笑晏晏，#34;能力是可以培养的，个人精力毕竟有限，动员起大家的力量，才能事半功倍。#34;

如果一直由她去下达任务，他们再来为赵柯服务，那就是工具人，谁都能做。赵柯需要的可不是单纯的劳力，是能力更全面的智囊团。

不过，该说不愧是小说男女主吗，跳脱出小说里打脸来打脸去的剧情，他们的优点十分明显，高敏锐度，思考能力更强，能适应环境变化进而调整自身..

相比较来看，其他人还落后一大截。

这是环境造成的，未来不见得不会有人迎头赶上。赵柯很期待，也愿意推一把。回归会议正题。

赵新山三人乃至于整个大队，经过排水渠之后，接受度都在一步步变高。

赵柯讲水车的原理讲得很清楚，就像排水渠一样，以前村里没人能做，出去买或者找人来做费用太高昂，大队没钱，所以根本就不会试图往这上面想。

赵新山表态：#34;如果傅知青真能设计出水车，花的钱也不多，这个大队确实可以支持。#34;

牛会计附和：“咱大队建成了，效果也好，有这一门手艺，还能赚其他大队的钱，我也觉得大有可为。#34;

至于打井..

平原打井只要几米，但想用来灌溉，还得在旱季保持水位，就没有那么容易了，要请人来勘测合适的位置，要人工挖，严谨点儿再砌个石墙……

费用可能比水车还要高。

“要不一切从简?”

赵新山三人看向赵柯，眼里有疑问：还能怎么从简?

赵柯咳了一声，#34;能者多劳，让知青们想办法勘测，再定个期限，施施压，勘测的钱就省了。人工咱们自己出，只要不影响灌溉，其他的以后再说，粗糙一点儿，也没什么……#34;

赵新山三人对视，只要能省钱……出点儿力倒是好说。这事儿就这么定了。

#34;我还有一个问题，大队要不要再开些荒地?#34;

许副队长迟疑，#34;这么多事儿，人手有些紧缺了，大伙已经辛苦两个多月，很久没有好好休息过……#34;

赵柯钢笔轻轻点着笔记本。全靠人力，就是会这样。最重要的是，现在大家还没看到切实的收益，劳累肯定会使积极性不断下降。

赵新山对种地更看重，#34;如果明年能再买两头牛，也不是不能开荒。#34;赵柯更敢想，#34;万一可以有手扶拖拉机呢?#34;

赵村儿大队能有吗?

年轻人都这么大胆想，他们这些老家伙犹豫啥?赵新山咬牙道：#34;那就开!#34;

而眼下，路得一步一步走，活儿得一步一步干。

开完会，赵柯就去给知青们发布了任务??三天时间，测出井眼。知青们欢聚一堂，抓耳挠腮。邓海信：#34;测井眼怎么测?#34;

他们上学的时候，大家都在各种运动，教书的不认真，读书的不上心，很多下乡青年说是知识青年，真到用的时候，根本倒腾不出几滴墨。

苏丽梅犯愁，#34;要用的是地理知识不?现学来得及不?好烦呐~#34;

咋学?从哪儿学?他们根本没有渠道。

刘兴学尝试着说：“按照大队的要求，旱季也要有水，尽量避开田地，得先找洼地吧?”

庄兰也仔细思考，发言：#34;比较湿润的地方，草长得茂盛，是不是地下水更多?#34;

有道理。

邓海信和苏丽梅点头。

#34;那怎么试验呢?总不能看中地方就挖，很费时费力的。#34;苏丽梅说完，其他三人相对无言。

庄兰有些不情愿地说：#34;咱们要不要问问傅知青?#34;

刘兴学否决：“他跟林知青要搞水车，咱们要是这点儿事儿都去问他，显得咱们这些知青都不如他似的。#34;

苏丽梅觉得，不如就不如，也没啥，傅知青确实知识面更广，但其他三个人看起来都不太乐意问傅知青，她只能随着。

庄兰又提议：“那还有顾校长和吴老师、唐知青呢，大家集

思广益，肯定能想到合适的办法。”

请教这三个老知青，大家心态就比较平和，都投了同意票。

只有三天时间，他们不能耽搁，准备现在就去问。

四个人起身，刘兴学看向屋子：#34;方静呢?用不用叫她?#34;苏丽梅撇撇嘴，#34;刚才开会，她就说她太累了，难受，不参加，还叫什么啊。#34;

硬拖是拖不动的，四个人就没再管方静。

女知青屋里，方静躺在炕上，骂了一句：“蠢得给人打白工。”

而顾校长他们三个老知青确实更有生活经验，也给四人提供了一些帮助和建议。没有工具的情况下，测试土地是否足够潮湿，只能用一些笨方法。

四个人裁了几张报纸，沿着田地走，找到低洼草木茂盛的地方，薅掉草，放上报纸，拿葫芦瓢一扣，等一晚上之后，哪里湿得最厉害，就证明土壤比较湿润。

他们想得很好，然而第二天一早一去查看，东面那片地的葫芦瓢愣是丢了两个，原地只留下两张湿漉漉的报纸。

知青们：

苏丽梅想骂两句，又忍住了，气愤地说：#34;我要告诉赵主任!#34;庄兰拿起报纸，#34;这是露水打湿的吧?好像不准。#34;

好在另外两片地的葫芦瓢没有丢失，报纸的潮湿度也能看出点差别，也算有收获。苏丽梅还是气不过，就找到赵柯家去告状。

赵柯：

一路过看见俩葫芦瓢，顺手捡走，确实很符合赵村儿社员勤俭持家的作风。

赵柯答应苏丽梅会帮他们找水瓢，又提醒她：“你们下回再弄啥，记得做个记号，我让社员们不乱碰。#34;

苏丽梅很怀疑，#34;我们做记号，不会把我们记号拿走吗?#34;她说的是布条，麻绳之类的记号。

赵柯：#34;……灵活点儿，你们可以钉个木牌，写上字，我会提醒的。#34;苏丽梅思考着答应，#34;行。#34;

几分钟后，赵柯到大队办公室，打开大队喇叭，喊话：“谁这么勤快，把人知青放在地头的葫芦瓢捡走了?知青们给咱大队测井眼呢，听见了赶紧还回去。#34;

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大队各处，大家听到喇叭声儿，全都在讨论葫芦瓢咋测井眼。

这玩意儿不要钱，捡到的真就是看见了顺手捡走，听到喇叭，就给知青拿回去了。还有妇女好信儿，一人揣一个家里多余的葫芦瓢结伴儿送到知青点，打听是咋回事儿。知青们本来肚子里都存着几分气，一下子收获好多葫芦瓢，又有点儿手足无措。

他们是在赵柯当上妇女主任之后，才开始跟村子里的社员们逐渐加深接触，一时间很难适应这么面对面地平和交流。

而妇女们只当小年轻面皮薄，问到葫芦瓢咋测井眼，有干活时候的谈资了，就拍拍屁股走了。

只留下知青们面对铺一地的葫芦瓢无言。

能咋办，都用上呗，越多测得越准吧。

至于记号，知青们一合计，弄个稻草人吧，很简单，找两根棍用干草捆成十字架，再在十字架上面绑个稻草头，足够醒目了。

他们自信慢慢地把第一个稻草人立到地里，然后是第二个，第三个.…路过的社员看见，大家伙又多了个关于知青的谈资，或者说是笑话。

#34;还稻草人儿，也太磕砂了。#34;#34;没见过这么潦草的。#34;#34;哈哈哈哈哈……#34;

因为赵柯提前叮嘱过社员们不要打击知青们的积极性，没有人当着知青们的面儿嘲笑，只是个别人见到知青们的时候忍不住发笑。

善意恶意，一般都能分得清。

知青们还以为是他们为大队做事，得到了社员们的认可，情绪越发高涨。

他们甚至觉得光凭报纸测土壤湿度还不够，得想办法扎进去，才能确定准确度，于是刘兴学和邓海信又去余三舅那儿托他做一个几米长的巨型木钻。

余三舅听了他们的描述，

傻了吧?那咋能用?

刘兴学觉得很可行，信誓旦旦地说：“我们用两根绳子在底下拉着，作用力相似，肯定是可行的。#34;

他们太异想天开了，余三舅劝说不通，也去找赵柯。赵柯听完：#34;……#34;木钻钻地，他们是怎么想出来的?

好歹是知青们第一回接任务，赵柯不想打击他们的积极性，就问余三舅：“这东西可行吗?以后咱们应该不少打井，如果能用，

可以做做看。#34;

余三舅眉头松了又紧，紧了又松，摇头，#34;做倒是不费事，就是根本不好操作，再说万一有石头，木头扎不下去的。也不知道他们为啥非要搞这玩意儿。#34;

赵柯眼神游移，如果她没猜错，好像是因为她跟知青们传递了“非必要不花钱”的方针。“咳。”赵柯清了下嗓子，#34;可能也是怕找错地方浪费人力，回头我跟他们说说。#34;余三舅点头，问：#34;你爹的东西收拾好了吗?#34;

#34;早就收拾好了。#34;