始皇绑定网课系统（1 / 2）

嬴政一早起来又去了甘泉宫。

既然健康值已经足够，那么之前自己向母后所说的神迹降临也要准备安排起来了。

太后寝殿中，少年乖巧的跪坐于席上，口中说道：“母后，昨夜孩儿梦中又遇仙人了。”

赵太后听得嬴政这么快就又说起这事，心下已有猜测，她说：“哦？仙人可有何指示？”

“仙人对孩儿说，三日后，咸阳宫，神迹现。”嬴政沉稳的答道，语气里听不出什么起伏，既无将获神药的欣喜，也无怀疑真假的担忧。

赵太后见嬴政一副淡定的样子，也不好再问什么。

既然是说三日后，那便三日后再看吧。

嬴政说完这件事，又破天荒的关心了一下母亲的身体：“孩儿身体不日将会有所改善，请母亲不必担忧，也请母后好好保重自身才是，孩儿还等着母后见证孩儿一统天下呢。”

赵太后听了这话，心中甚是讶异。

自从这孩子继承王位之后，就越发的沉默寡言，许是因为自己和吕不韦的关系，又或许是因为感受到了自己的担忧，总之已经很久没有从他口中听到这种关慰的话了。

赵姬欣慰的点点头，还留嬴政一起用午膳，又叮嘱他神迹的事除了自己和吕相先不要告知其他人。

嬴政知道自己的母亲是在担心什么。

彼时神权和王权的关系还是非常紧密的，似这等天降神迹之事，若是成功了，自然是天佑我王、天命所归，若是出一点差错，那就难以堵住悠悠众口了，一旦王权的威信受到质疑，要想再挽回那就是难上加难的事情。

这一点没人比嬴政更清楚了，想当日自己即将亲政前后，秦国就接连出现了“河鱼大上”、“彗星见天”两件不祥之兆，嬴政那时就受够了舆-论之苦，更何况在一开始林老师网课中上到对自己的评价那里，也是屡屡出现“暴君”、“凶残”等词。

这一次既然有系统在手，自己一定要占尽优势才行。

毕竟只有率先确立了足够的威信，才能让自己想做的事都顺利的实施下去。

食不言、寝不语。

嬴政就在这些思绪中陪母后用完了午膳。

"那孩儿就先行告退了。"

嬴政冲太后一拜，就转身离开了。

太后默默看着嬴政离开的背影，突然觉得这个孩子好像已经不知不觉长大了。

不知秦国的未来在他的手里，又将走上怎样的道路呢？

她很快便派人将嬴政所说的三日后神迹现的事报给了吕不韦。

届时就先让他们一同见证吧，若此事当真，也许秦国的未来真的会是一片光明。

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咸阳宫。

嬴政回宫后先看了看时间，发现今天的网课快要开始了。

他连忙准备好了笔记，认认真真坐在案几前听起了课。

林老师的直播课很快开始了。

屏幕中又出现了那个熟悉的身影。

“同学们好，今天我们要开始复习中国古代经济史的部分，大家把教材和学案准备好。”

嬴政知道自己没有学案，也买不起教材，只能默默地把竹简翻开。

如果此时有人走进来，就会看到这个房间已经堆满了嬴政这段日子积累整理的笔记，不过嬴政还没有让除了蒙恬之外的人看到这些。

他知道这几节课所学的内容可能要等到自己成功亲政之后，不，应该是一统天下之后，才能慢慢去试探推行。

林老师开始讲课了。

“在学习经济史之前，我们首先要来回顾一下之前反复强调的一个知识点，就是马克思主义唯物史观。”

“大家还记得我们讲过的关于马克思主义唯物史观的两个基本原则吗？”