旖旎氛围（1 / 2）

宁姝在圈住御怜的手腕半晌后，忽而勾住了他右手上戴着的那枚素色手镯。

也就是这样的举动，才让御怜低了低头。

手镯银亮，泛着近乎冰冷的光。而宁姝冷白的手指却缠绕在了上面，指节微弯。

如同蛇类攀附在了神明最圣洁的雕像上，却一无所知地将其用来刮蹭着腹部鳞片，缓解脱皮期的难受。

御怜的视线停了大概两秒之久，而后他在众目睽睽当中，同样握住了宁姝的手。并以赞赏的目光，将自己的愉悦尽数传达给了对方。

只有两个人才知道的隐秘将心理上的感受推上了巅峰。

“因此，我们在了解这项物质的特殊性质以后……”回答问题的声音不疾不徐，御怜重新抬起头，目光正视着前方，不再包含任何多余情绪。

也丝毫不会有人怀疑，看上去光风霁月的人，会在被课桌遮挡的地方做出多放肆的事情。

问题比较复杂，御怜差不多讲了五分钟，期间还用了一个让人惊叹的比喻，帮助大家更好地理解。

坐下不久，潜伏多时的藤蔓一鼓作气，直接从他的袖口处钻了进来。

御怜的袖子上是有袖扣的，在他握住宁姝的手没过几分钟，就被对方磨磨蹭蹭地解开了。

要想在不引起他人注意的情况下做到这一点，还是很有难度的，宁姝的额头上又浮现出了跟早晨一样的细汗。不过他在这场考核中，几乎取得了满分的成绩。

“哪里扣了分？”

宁姝虚心求教，已经是下课了，他仍旧抓着御怜的手没有放，不过这会儿从极限模式切换成了普通模式。

课堂上的刺激太过，他看上去还有几分没缓过来的样子，御怜的手动一下，他就跟着握紧一下，片刻都离不开人一样。

“我站起来的时候。”

御怜站起来那会儿，宁姝吓得心跳都要停住了。他不敢让人发现两个人在课堂上的小动作，所作所为完全是下意识的。

宁姝嘴唇嗫嚅了两下，认同了御怜的扣分标准。其实他觉得，就算再来一次，处于当下的情境中，他还是会做出相同的反应。

桌上放的笔不知怎么掉了下去，御怜却仿佛没有看见似的，拉住了想要低身去捡的人。

“宁姝。”他喊宁姝名字的时候，总是有种伏在对方耳边万分缠绵的意味，“刺激吗？”

“刺、激。”

“那么，兴奋吗？”

几乎是一字一句地问出了这个问题，御怜剥开了宁姝紧张不安的表象下，应该被道德所约束的真实情绪——他在被大家看到而无措的时候，同时又会为“当着所有人的面，无视课堂纪律，跟他人眼中一本正经的人做着毫无正确感的事情”而感到要被唾弃的兴奋。

交感神经的作用下，宁姝的瞳孔甚至还会极为明显地放大。

他在他面前无所遁形。

宁姝看着御怜，又被电流一样的控制感影响得浑身发麻。

即使他从没有感到兴奋过，可当御怜这样说过以后，他也“应该”，且“必须”如此。

情绪激荡的关头，御怜类似命令的口吻让宁姝失了片刻的神。

“兴奋。”仿佛机械般的重复，御怜的手镯又被对方勾住了。

彼此之间似乎突然地就产生了某种不能言说，却又旖旎非常的氛围。

人在其中烘着，每一个呼吸都在极其的躁动当中。

“现在，帮我把笔捡起来，好吗？”

“好。”

手上的力减少，宁姝在捡起笔后没有很快起来。

御怜右手撑在座椅上，头颅低垂，看着宁姝在他身边以半蹲的姿势，仰着脸。

他们所在的地方处于整间教室的最后，另外几个位置说是在同一排，但其实还是要往前一点的。因此只要不产生特别的动静，不会有人看到什么。

可但凡有人经过这里，就能将所有情形收入眼底。

他们没有做出什么出格的事情，只是保持着沉默的对视。

然而一低一仰，还有周围时不时就发出来的嘈杂声响，形成了某种不该有的呼应。于是连视线都变得充满克制，在这短暂的时间内，人的生理和心理不知道为什么，也更加兴奋了，几乎到了不能自抑的程度。

是御怜率先打破了异样。

“笔捡到了吗？”

“捡到了。”

“给我。”

他朝着宁姝伸出了手，话虽然说得温和，但也依旧显出了骨子当中的那份掌控欲。对方像是丝毫都察觉不到一般，又或者说，正是因为察觉到了，所以才更加适应。

捡到的那支笔缓缓地，回到了御怜的手中，随即又听宁姝小声地说：“学长，我有点起不来，你可以拉我一下吗？”

是不是真的起不来无从得知，但宁姝想要借这个机会跟他多亲近，是必然的。

对方一丝一毫的技巧都不用，每个目的能让人一眼看穿。才被打破一些的旖旎因为宁姝的话，变得比刚才更加黏稠。

御怜左手拿过了笔，另一只手将宁姝拉了起来。教室内短暂消失的人又重新出现在了座位上，呼吸却迟迟无法平缓。

“学长，你为什么要戴这只镯子啊？”像是在没话找话，但这又的确是宁姝心里一直以来的疑问，只不过恰好借着这个机会问出来了。