3 友善（2 / 2）

我跟老师的视线交接了一秒，迎着众人的视线坐在座位上十五度礼貌鞠躬。

老师点头示意，“嗯，大家都有印象就好，我就不再让你们自我介绍了。你们对新同学有兴趣的话就在课后认识吧，记得要友善。”

“好的??”

“十二点海风馆一楼有迎新会，都可以去参观……好，那现在上来分别领课本教材，都搞好了再来决定班务。”

“好??”

好像说完了。

我听着周围集体附和的声音，慢慢松开桌底攥住的手指。

立海大的校风好像比想象中的自由……不过也有可能是班主任特别平易近人。

……无论如何，帮大忙了。

轮到我上去讲台领教材的时候有两三个同学凑上来问我需要不要帮忙拿，眼神都热心得仿佛缀了一团小火焰。

……立海大的学生真友善啊。

这么想着，在老师满意又明显是想看戏的眼神下我不禁脸颊一烫，“不用，谢谢。”

这班主任也平易近人得过头了……

把一摞书平稳放好并不难，只是教材最上方的一本小册子一个不察就滑地上了。

我伸手去捡，册子却早一步被后桌拾起。