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46第46章(2 / 2)

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??就比如小丑校长笑起来的时候就很漂亮,但是小丑校长从来只有冷笑,讥笑,嘲讽的笑,幸灾乐祸的笑。

柔软的笑起来,是什么样呢?

“教授,请问……”

“那么继续罢。”

“……?”

乌修迟钝的眨了下眸子。

他看着浮尔利什教授又一次执起了魔杖,而教室的各个角落散落着教学球。

「砰!」

乌修常年和剑摔跤,被梅卡尼卡碰飞的直觉在这一瞬变得敏锐。

他躲过了猝不及防袭击过来的教学球……

随后对着满教室飘起来,准备围剿他的教学球,乌修沉默了。

“……”

「或许今天就要埋葬在这里。」

乌托邦时期也没有过的绝望在这时席卷了乌修。

这样血腥的攻击。

哪怕只是击中一次,乌修也将再起不能。

「随后人类的身份就会暴露,我就会被教授拖进工坊中吃掉。」

乌修浑浑噩噩的想,他就到这一步了嘛?

就没有方法嘛?

在环境复杂的教室中将这乌泱泱的教学球的动向掌握??

??魔力感知!

“感知罢!”

乌修瞬间炸开了由「莫比乌斯的认知钥匙」理解出的「魔力感知(进阶版)」。

「莫比乌斯的认知钥匙」的认知范围被局限在相当狭小的范围,而「魔力感知(进阶版)」尽管做不到「莫比乌斯的认知钥匙」的精度,但可以随着乌修调用的魔力任意扩张。

至于乌修,他有点魔力!

「摊开魔力感知,整个教室的教学球的位置被确定了,哪怕从死角飞过来的攻击,不,已经没有死角了!」

??尽管已经许多次,但魔法实在便利!

乌修执着魔杖。

「那么,教授要如何攻击。」

膨胀的信心让乌修的视线凝固在浮尔利什教授的身上。

明明同样是沃柯托利厄的教授。

相较于担任「基础魔剑士的养成」讲座的兰斯洛特教授,浮尔利什教授在「魔力感知(进阶版)」中的存在感很低。

如若不是乌修始终在关注他,从「魔力感知(进阶版)」中甚至察觉不到浮尔利什教授的存在。

“唔。”

而浮尔利什教授似乎有什么想法。

但他做出思考的模样,又很遗憾的放弃了。

随之。

浮尔利什教授挥动了魔杖。

在整个教室蠢蠢欲动的教学球中,有一颗教学球被附魔了。

它划动着迄今为止乌修瞥见过最灵活的轨迹攻过来,哪怕只是一瞬的走神,就会错过这颗神出鬼没的教学球。

「这是‘莫比乌斯的拯救报告难题’?」

乌修不知晓别的魔法是不是可以做到这样精细的微操。

他只是对抗性的:“救赎!”

在捕捉到教学球轨迹的一瞬间,想要将控制权抢过来!

“不。”

但浮尔利什教授突然停住了。

他说:“这是掌握元素控制的锻炼,禁止「莫比乌斯的拯救报告难题」的使用。”

“……”

乌修最可靠的魔法一下子被禁止了。

那么他要如何来抵挡教学球呢?

??在控制上,「莫比乌斯的拯救报告难题」存在着无与伦比的优势。

如若凭借乌修自己控制着水球去抵挡教学球的话,就好似以乌托邦的校园网打竞技游戏。

卡死。

而如若可以克服这一点的话,那么乌修的元素控制也就完成了……

……不,不管怎么想纯粹的元素控制也不可能抗衡「莫比乌斯的拯救报告难题」罢?

「砰!」

在乌修想

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