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12第12章(1 / 2)

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1.

“光啊!”

「啪嗒」

伴随着乌修的咒语,光生成魔法漂亮的完成了。

在魔杖尖端绽放的,白炽灯一样稳定的光晕慢慢的飘起来。

在天花板下悬坠着。

“哦!”

无论多少次,曾经生活在禁魔世界的人类总会为魔法的奇迹惊叹!

“或许是「莫比乌斯的拯救报告难题」锻炼的次数过多,于是对魔力的控制有了一点点提升……”

乌修分析着这次「光生成」的实验结果。

他又尝试着飘出了几只光团??

??尽管南汀格尔叫出来的光似乎加入了炽阳的概念,明澈璀璨,熠熠生辉。

但乌修对光的理解还是偏向于「白炽灯」这种被约束着的光源。

他飘出的小光团,看着捏起来挺软。

不过光是触碰不到的。

乌修的手从光团中穿过去,无法被捕捉的光慢慢的浮上去,悬停了。

“呼……”

有一种完成了课后作业的放松感。

乌修将撰写好的,垫给路茨的那一份报告和自己的报告分开。

「莫比乌斯的拯救报告难题」的撰写速度经过刷题的锻炼,在逐渐趋近于乌修演算速度的进程中,停住了。

「……?」

又尝试了几次,一点点也没变动。

乌修猜想,他大概是触碰到了「莫比乌斯的拯救报告难题」奇迹魔法的边界??

??「莫比乌斯的拯救报告难题」毕竟只是一阶魔法。

它仍旧存在着一定的局限性。

乌修也尝试过。

凭借「莫比乌斯的拯救报告难题」,只可以移动类似于羽毛笔,石砾,魔力滴这样的小物件。

移动木桌这种沉重的物件时,也不是不行,但似乎需要消耗比较多的魔力??

??乌修不确定。

他只是比移动木桌时,多往魔法里灌了点魔力,至于灌了多少,乌修没感觉。

……而且还听到了魔法咔嗒咔嗒的,濒临破碎的声音。

看来灌太多的魔力也不好。

“啧。”

对于自己恶劣的魔法天赋感到焦躁,乌修决定暂时不练习魔法,而是思考接下来几天要去听什么讲座??

新生可以选择的讲座不多。

类似于「旅行」(一看就和被小丑校长无情的悬起了浮丘,残酷的关在沃柯托利厄的学生们无缘的理论课),「文学」「美术」「哲学」「戏剧」(这些和魔法有什么关系?)的浪费时间的水课,乌修直接跳过。

??反正「沃柯托利厄的生存指南」上,被乌修认真研读了好几遍的「如何毕业」也并没有陈列去听这些讲座的必要。

尤其是,乌修对水课存在一点偏见。

对于自己没有任何提升,对于毕业也没有好处,纯粹的只是形式主义浪费时间的讲座,在乌托邦进行的还少嘛?

乌修只需要以中上的成绩,从沃柯托利厄结业,收获官方认证的毕业证书,开一间个人魔法工作室就可以。

??不必要的讲座,节俭下来的时间就用来卷魔法。

既然天赋恶劣,就卷生卷死!

「骑兽制作与迪塔导论」

在乌泱泱的水课后,出现了似乎有点用处的讲座。

「骑兽」

凭借着魔力和特殊的魔石制作出来的,完全听从指令的代步工具。

??和传统的驯化,收服魔物进行搭乘不一样。

骑兽在魔石状态不仅可以随身携带,还避免了魔物在特殊情况下,畏惧,凶性大发等负面buff,集安全,便利,稳定于一身。

“看来这门课需要学习。”

不过既然在讲座的题目中,加上了以乘坐骑兽进行对抗的迪塔,大概是实践课程。

对于人类倦弱的体质,有点劣势。

乌修:“……先听听罢。”

??反正有退补选的机会,不行的话他就退课!

“哦?”

暂时的将「骑兽制作与迪塔导论」加入课表中的乌修瞥见了??

「生命至上的基础魔法战斗」

教导小恶魔们如何在混乱的战场中也可以寻常的使用魔法,对于魔法战斗存在兴趣的……

「砰!」

乌修听到了怦然心动的声响。

这,这不是在泛滥的恶魔中艰难求生的人类,梦寐以求的讲座嘛!

而且开设日期正好是明天,天时地利人和!

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