第93章（1 / 2）

操控刘老师的人是容哥,岑笙无条件信任容冶。再加上小白巧一直在说，刘老师是个善良可爱的好老师。

岑笙下意识，想向眼前的男人求助。

刘老师就算没办法,阻止白家人家暴白巧。了解白巧的家庭情况后,他在学校也能给白巧开后门。

有刘老师帮忙,白巧就不用担心迟到了。

岑笙刚要选择D,余光扫到英语老师的办公桌，脑海中再次浮现出，那封未写完的遗书。

有学生亲口告诉老师，自己被一名男老师猥亵。

同时遗书中提到‘只是待在办公室,就让我喘不过气’，说明那名袭击学生的男老师,也在这间办公室。

遗书没有写完,线索太少，岑笙不知道那个人渣到底是谁。

他可能正在教室里上课。

可能在走廊中,和岑笙擦肩而过。

也可能,就站在他面前！

白巧是梦境游戏的主角,岑笙操控角色是她,这很正常。

可容冶在游戏中的角色,为什么是刘老师？

经常殴打白巧的白正仁夫妻,一直欺负她的姐姐弟弟,班里让她羡慕的学生……

容冶扮演这些角色,岑笙都能理解。

这名老师和其他老师，究竟有什么不同？

为什么偏偏是他，成为白巧梦境游戏中，最特殊的存在？

????

每次选择，只有十秒钟的倒计时,岑笙来不及多想。

选项A，没有任何消耗，但会降低对刘老师的好感度。

没人知道好感度过低，会发生什么。

白巧单方面降低好感度，后续游戏剧情中，刘老师出现频率可能减少。

双方同时降低，刘老师会不会一怒之下伤害白巧？

C，是自杀。

岑笙自动跳过了这个选择。

B，摔卷子发疯，消耗3点体力。

白巧体力很少，总共10点，现在只剩下6点。

他才刚到学校，还要在这待上一整天。

岑笙不知道上课需不需要耗费体力，3点体力能撑多久。

选项D，是岑笙最想选择，也是最不敢选的。

办公室里藏着一个恋.童癖，刘老师可能是好人，也可能是人渣。

赌赢了，白巧就不再会因为迟到，被老师责罚。

可一旦赌输了……

岑笙仰起头，看向眼前高大臃肿的中年男人。

以小白巧的力气，根本反抗不了。

四个选项，都很危险。

或许他上一道选择中，该选撒娇求情。

不对，之前那道题的选项中，只说刘老师喜欢女孩，容易心软，可以求求他。

但没说，具体要怎么求情。

成为侦探助理后，岑笙一直跟随着容冶的脚步，在刀尖上跳舞。

住进殷荷小区()，更是每天都在和死神博弈。

他见过变态杀人魔?()，也接触了很多鬼怪。即使在鬼王转运面前，也能保持冷静。

可看着面前平凡普通的中年男人，岑笙额头却冒出了冷汗。

他的每一个选择，都可能影响这个小女孩的一生。

即使明知道，这是梦境游戏，女孩只是他操控的游戏角色。

岑笙还是希望，能让饱受折磨的小白巧，做一个好梦。

【4】

【3】

【2】

白色的倒计时，显得格外刺眼。

岑笙下意识攥紧拳头，弓起身体，做出防御的姿势。

容哥道德感很强，就算为了保护他，也绝不会操控角色，侵犯一个小女孩。

岑笙无条件信任他的丈夫。

可如果刘老师，真的就是恋.童癖。容冶那边的选择，只有猥亵和强.暴，他们该怎么办？

做完选择，就要过过场动画。

容冶再抗拒，他也控制不了角色。

岑笙想保护白巧，也不想让容哥为难。

【1】

倒计时结束的瞬间，岑笙选择了B，发疯，摔砸卷子。

减少3点体力，是四个选项中，最安全的。

????

过场动画开始，被老师质疑的小女孩，眼圈越来越红。

她崩溃地大喊一声，冲向刘老师的办公桌。

在中年男人错愕的目光中，女孩拿起桌上的数学卷子，狠狠向地上扔去。又抓着红墨水，往卷子上砸。

保温杯撞到窗台，发出砰砰的声响。几盆小多肉也被拍倒，和泥土一起滚到地上。

男老师桌面的东西本来就少，眨眼便被她清空。

岑笙看得直皱眉。

怪不得选项B，要消耗3点体力。

白巧的生活太压抑，她的痛苦无处宣泄，全都憋在心里。

摔砸东西，是最简单的发泄行为。将数学卷子弄脏，她心中的阀门也随之打开。

绝望、惊恐、委屈，所有负面情绪喷涌而出，瞬间将理智冲垮。

孩子的情绪，彻底失控了。

岑笙抿起薄唇。

他想得还是不够全面。

过场动画他掌控不了，不该以自己的视角看待每个选项，要代入白巧的思维。

他摔完卷子直接走人。

白巧不会，她会一直闹。

摔卷子根本用不了3点体力，他早该想到的！

现在闹成这样，很不好收场！

“白巧！！！”

过场动画还没结束，刘老师就大步走了过来。

男人胖脸涨的通红，额头冒起青筋。

一个普普通通的老师，落在岑笙眼中，却和厉鬼一样危险。

老师生气，白巧也开始害怕。

她停下动作，呆呆地看着狼狈的

() 书桌，紧张得直掉眼泪。

重新恢复身体控制权，岑笙匆匆说了一句“对不起”，调头朝着办公室大门狂奔。

刚跑没几步，衣领就被刘老师一把揪住。

在高大强壮的男人面前，小女孩就像小鸡仔，被他轻松拎到办公桌旁边。

墨水瓶被白巧打碎了，刘老师低头看了眼地上的玻璃碎片，双手托着女孩的腋窝，将她放到了办公桌上。

一时冲动闯了祸，白巧一直在发抖。

岑笙的心，也悬了起来。

他打开圣父模拟器，容冶立绘下方的对话框里，显示他正在做选择。

岑笙转头四处打量，办公桌上只有一支钢笔可以互动。

他拿起钢笔，拔下盖子，眼前浮现出一行小字，【获得纪念钢笔X1】

默数倒计时，岑笙攥紧手中的钢笔。

在他数到0的瞬间，刘老师伸出大手，拍了拍白巧的肩膀。

他手掌粗大，动作却很温柔。

“白巧，我虽然不教你们班，但我听二班的老师说过，你是个很老实的学生。”

“路过你们班级时，我也看见过你。你坐最后一排，夹在垃圾桶和后门之间，想看不见都难。”

“你上课很认真，课间也不出去。就在座位上，安安静静看书。你没逃过课，没打过架，也从不顶撞老师。”

刘老师似乎想捧起白巧的脸，手伸到一半，又移到她的肩头。

他安抚地拍了两下，说话依旧瓮声瓮气。

“你这样的学生，怎么忽然发这么大的脾气。是不是我冤枉了你，你觉得很委屈，才会摔砸老师的东西？”

“对不起，是老师错了，你可不可以原谅老师？”

没有过于亲密的行为，没有不当的肢体接触。

刘老师半蹲在办公桌前，轻声安慰着小女孩。满是肥肉的脸上，努力挤出温柔的笑容。

岑笙看了半晌。

他忽然明白，为什么白巧一直说，他像只可爱温暖的泰迪熊。

地上有玻璃碎片，椅子上有散落的花土。

刘老师怕扎到她，又不想弄脏她的校服，所以把她放到了办公桌上。

刘老师确实是个好人，刚才是他虚惊一场。

看来猥亵学生，藏在办公室里的人渣另有其人。

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终于得到一丝关心，

原本还在小声抽泣的白巧，哇的一声哭了出来。

她满脸通红，哭得上气不接下气。

刘老师翻出两颗巧克力，塞进她手里。又抽了张纸，擦拭她的泪水。

与此同时，岑笙视线右侧，再次弹出新的选择。

【你发疯，弄乱了老师的桌子。刘老师不仅没有责骂你，还耐心地开导你。】

【你既感动，又愧疚。接下来，你决定：】

【A：在老师的安慰下，放肆地大哭一场（心情+3）】

【B：不能让老师失望，要做一个坚强的孩子。擦干眼泪，弥补过错，收拾老师的桌子（体力-2，心情+1）】

【C：老师这么好，一定会帮助我！趁机向老师求助，给他看身上的伤口。】

岑笙忍不住揉揉眉心，忧愁地叹口气。

和之前几次比起来，这回的三个选项都很正常。

可他为什么总觉得，这里面有坑？

做侦探的这些年，岑笙见过各种各样的人渣。

其中很多高智商罪犯，都善于伪装。即使被警察带上警车，他们依旧装的很无辜。

观察男人的动作神态，确定过场动画已经结束，岑笙小声开口：“老师，你喜欢小孩么？”

面对外人，容冶高傲冷淡，爱答不理。

在老婆面前，一张嘴又欠又碎，总是有说不完的话。

进入教学楼，容冶就不吭声了。

即使办公室里监控损坏，他也没有主动和岑笙搭话。

白巧常年挨打营养不良，瘦瘦小小，体力只有10点。

刘老师高大强壮，体力肯定比小女孩多。

作为一名经验丰富的老侦探，容冶冲动又理智，好奇心强但不莽撞。

在陌生环境里，会提高十二分警惕。

不到一个小时，容冶的体力就降到了5点。

镇中心小学，恐怕隐藏着很多危险。

容冶的行为，透露给岑笙一个信息。

进入教学楼后，他们的一切举动，都不可以脱离游戏角色设定。

所以岑笙绝不能直接问容冶，“哥哥，你操控的角色，会不会猥亵孩子。”

只能问他，喜不喜欢小孩。

刘老师略微沉思，似乎没太懂他的意思。

“我，很喜欢小女孩，怎么了？”

岑笙瞬间放松下来。

如果刘老师真的是人渣，现在是绝佳的下手机会。

容冶至少过了两次过场动画，却听不懂他隐晦的提问，压根没往恋.童那方面联想。

这代表刘老师给出的所有选择，都和恋.童沾不上边。

排除嫌疑，胖胖熊确实是好人，可以完全信任。

抢在倒计时结束前，岑笙选择了C，向刘老师求助。

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“老师，对不起，我不该摔你的卷子。”

小白巧抹着眼泪，委屈地小声抽泣，“我没有撒谎，我爸爸妈妈真的打我。昨晚我做的菜盐放多了，我爸爸就踹我的肚子，直到现在都很痛。”

“他们还会用皮带和衣架，抽我的后背。用痒痒挠，打我的屁.股。那些被他们收养的小猫小狗，都被弟弟打死了。”

“家里只有姐姐不打我，但她总是嘲笑我。说我又脏又臭，像一只流浪狗。让我不要再去上学，老老实实嫁人得了。”

在小白巧眼中，刘老师是唯一一个，会对她伸出援手的人。

她生怕

刘老师不相信，连忙脱下校服外套，掀开短袖下摆。()

刚露出小腹，刘老师就按住了她的手，不让她继续掀了。

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女孩饿了一晚上，早上也没吃饭。肚皮微微凹陷的肚皮，上面有一片青紫的伤痕。

男人脸色瞬间沉下去，“你爸踹的？”

白巧老老实实点头。

刘老师试探地按了按，“肚子里里面会不会痛？”

“不会，但肚皮火辣辣的。”

“还好，没伤到内脏。”

男人让女孩背过身，检查她的后背。刚掀开衣服，就倒吸口凉气。

瘦弱单薄的后背，几乎看不见一块好肉，布满一道又一道伤痕。

刘老师动作僵硬几秒，容冶开始做选择。

十秒钟结束，男人胖脸气得通红，像只发怒的棕熊。

他让白巧抓紧校服，掏出手机拍她身上的伤痕，想保留证据。

刚刚应该出现了报警和质问家长的选项，只是容冶没选。

家暴的事情，老师管不住。质问白正仁，白巧回家会被毒打。

这个小镇，他们两个都没来过。不清楚这里的警察，会如何处理家暴。

如果只是批评教育，以调解为主。那警察走后，白巧的处境会很惨。

没有更好的选项，容冶只好强压下火气，暂时保留证据。

他刚拍完小腹，正准备拍后背，紧闭的办公室大门，忽然被人推开。

一个小圆脸大眼睛，梳着丸子头的女孩，小心翼翼地探头往里看。

看见办公桌前的中年老师，她局促地道：“刘老师好！”

女孩小跑到另一名老师办公桌前，捧起上面的卷子。边往外走，边好奇地盯着两人看。

看着只有八九岁大的小女孩，容冶眼前忽的出现几个选项。

【突然闯入的二班语文课代表，一直在看你们，你决定：】

【A：白同学一直蜷缩着身体，身上的伤痕让她很自卑。快点帮她穿好校服，维护她的自尊。】

【B：不理会课代表，带着白巧去校医室】

【C：小孩都怕老师，帮课代表，将语文卷子送去二班。让女学生陪着白巧，去校医务室。】

容冶略微思索，叫住往外走的女孩。和她交谈几句，接过她怀里的卷子。

小女孩很有爱心，听说白巧受了伤，立刻关切地扶住她。一脸认真地老师保证，绝对会照顾好她。

确定课代表没有误会，容冶低头和岑笙对视一眼，身体同时放松下来。

目送两个女孩离开，容冶抱着卷子，走向二年二班。

耳边响起刘老师粗重低沉的声音，“小孩子可真治愈，我女儿淹死的时候，也像她们这么大。看见这群天真可爱的孩子，就像看见我的女儿。”

“白巧的爸妈一定心理有问题，才会舍得打这么乖巧的女儿。我做梦都希望女儿可以复活，他们居然把女儿往死里打。唉，看着真

() 心疼……”

“之前听几个学生聊天，好像有一个老师，偷偷摸她们的胸。人渣！混蛋！狗日的畜生！要是让我知道是谁干的，我一定饶不了他！”

游戏右上角，有任务倒计时。

让刘老师在规定时间内，将试卷送到教室。

容冶快速检查试卷。

确实是二年级的语文试卷。

他进入梦境游戏后，就没离开过镇中心小学，不知道其他场景什么情况。

但学校内的情况，已经混乱到极点。

这里其他年级的学生，都没有存在感，动作也十分僵硬。

他们会在走廊里，机械安静地行走。

教室里的读书声，声调、语速、音量完全一致，听得人头皮发麻。

唯一鲜活的，充满生命力的，就是二年级和五年级。

同时这两个年级也是最危险，最混乱的。

比如在刘老师眼中，白巧是十一岁，不算是特别小的女孩。

所以拎着白巧进入教学楼时，刘老师给出的四个选项，都很严格。